煙戀6549199
我是膽小鬼作文
我是一個膽小鬼，你一定會問我是一個什麼樣的膽小鬼，舉幾個例子吧。
我隻敢一個星期自己睡兩次，不敢一個人在家，不敢坐過山車，有許多事我都不敢。
對了，還有我一聽別人說我這不好、那不好，我就會哭。
我在學校裏不哭。
但我在家裏動不動就哭，有時哭得太狠了，樓下都能聽到，像隻娃娃魚似的。
我天生就愛哭，天生就膽小，我也不想哭，不想膽小。
爸爸媽媽老師同學爺爺奶奶，我該怎麼辦，該怎麼做？幫我想想辦法吧。
【我是膽小鬼作文】作業幫
我是個十足的膽小鬼…… 兩年了，至今書裏那幅畫麵依舊回旋於我的腦海，像放電影一樣。
特別是閉眼的時候…… “白晝之門終於沉重地關上，黑夜鋪開一張無邊的網，吞噬了天邊最後一絲亮色。
烏雲在鉛黑的蒼穹裏奇異的翻滾著，隱約的閃電如鋸齒班齜出森森白牙。
費羅像死屍般蒼白的麵孔卻帶著一絲冷笑，西蒙娜想掙脫他冰冷的手，卻被那尖利的爪子拉出了血。
他就是一具死屍！緊接著，床底下、鏡子裏、浴缸中、電視裏都爬出了帶著鮮血的女人，她們一邊跳著舞，一邊向西蒙納靠近……” 死屍！靠近！哦，不！ 我整夜都沒睡好，一閉眼就是那些披頭散發從各個角落爬出來的女屍，那一雙雙帶血的手。
我覺得我自己也好像是西蒙納，在整夜的夢魘中醉生半死。
一次，老媽讓我去賣油，因為傍晚了，天也不是很暗，我就獨自去了，可，當我看到那個賣油的，就疑神疑鬼的認為那個人長的好恐怖，像費羅！我在幻想他會不會在我手臂上劃下一道血淋淋的口子，然後把我封鎖在那個屋子裏。
我啊的叫了一聲，摔倒了油，就拚命往回跑，油沒拿，錢沒找，那個買油的就死命在後麵追我，一邊追還一邊喊：＂忘記咯忘記咯！快停下！＂我哪管他說了些什麼，就一個勁兒的向回衝，一邊衝，一邊喊救命，那個人被我嚇得待在一旁，也不追我了。
回家就被老媽罵了一頓，確實，那時真的好傻，會議為這世界上真的有鬼。
媽媽搭搭我的肩說到：＂我的小祖宗，萬一被嚇壞了可怎麼好。
＂我再也沒有翻開那本書，它就像一個封鎖的靈魂，一旦打開它，就會自動放開，那本書成了我童年的一抹灰色。
難道，這隻怪我的膽小麼？
判斷句子的類型1我的診所裏再不要見到這樣的膽小鬼！2.快離開我,...
閱讀題 我偷錢的起因是什麼（2點） ①小孩子為什麼要偷錢——“即使做小孩子，在家不愁衣食，走起路來仍期望有幾個銅板在口袋裏響的”②更何況“在我們的童年裏，小學生流行的是收集橡皮筋和《紅樓夢》人物畫片，還有玻璃紙——包彩色糖果用的那種”.品讀下列句子，寫出我怎樣的心理 a：在家不愁衣食，走起路來仍期望有幾個銅板在口袋裏響的.稍稍有點虛榮，渴望這小小的虛榮心得到滿足.（不過這種心理對於孩子來說是很正常的）b：在同學裏，我的那根橡皮筋繩子拉得最長，下課用來跳橡皮筋時也最神氣 小小的虛榮心得到了滿足，也有些自豪文中有些內容似是無意之筆，其實是作者的精心構思，你能體會出其中的妙處嗎？請簡要賞析 1.並不是每一個孩子都期待受教育的，例如我大弟便不，他也不肯將壓歲錢繳還給父母.他總是在過年的那三天裏跟鄰居的孩子去賭撲克牌，賭贏了下半年總有錢花，小小年紀，將自己的錢支配得當當心心，而且豐滿.簡析：＂我＂已經小學三年級了，並沒有碰過錢，除了過年的時候那包壓歲錢之外，而壓歲錢也不是給花的，是給放在枕頭底下給壓著睡覺過年的，過完了年，便乖乖的交回給父母，將數目記在一個本子上.但大弟比＂我＂好得多，他可以自己支配自己的零花錢，＂我＂極其羨慕.這也是對＂我＂之後偷錢描寫的一處伏筆，暗示＂我＂會通過某種手段得到些錢.2.父親給了我一盒外國進口的糖果，他沒有說慢慢吃之類的話 簡析：錢找到以後，父母意識到孩子們需要零花錢，就每個月一人一塊錢的零花錢，而且由自己管理.為了對“我”的知錯能改加以鼓勵，父親還給“我”一盒外國進口的糖果.文中的父母對孩子的教育，就像春風中的細雨，沒有驚天動地，卻一點一滴浸潤孩子的心田.並且，父親給了“我”一盒外國進口的糖果，能看出父母知道是“我”偷了錢.你認為作者是壞孩子嗎？為什麼？請從文中找出依據.答：文中的“膽小鬼”不是壞孩子，而是一個善良、誠實、自尊心很強的女孩.果戈理說：“不犯點小過失的人是沒有的.”古語說：“人非聖賢，孰能無過？”又說：“過而能改，善莫大焉.”.作者偷錢後，良心受到譴責，整個人變了，坐也不是，立也不是，沒敢回房間去，沒敢去沒東西，沒敢跟任何人講話，悄悄地蹲在院子裏玩泥巴.吃飯也不香，睡覺也不穩，好象生了病.臉紅，煩躁，不肯講話，吃不下東西，魂不守舍，大約是感冒了.這些愧疚不安的表現都說明作者是個好孩子，偷錢隻是一時衝動.依據：＂對著那張靜靜躺著的紅票子，我的呼吸開始急促起來，兩手握得緊緊的，眼光離不開它.這才鬆了一口氣＂《膽小鬼》是三毛專門為《幼獅少年》的讀者寫的一篇散文.文長三千五百字，描述她小時候偷錢的故事.全文大概可以分為四部分.第一部分是介紹偷錢的背景.文章一開始，三毛賣了個關子，並沒有直說偷錢，隻是在敘述“這件事情，說起來是十分平淡的……”第一段的末尾才指出“我要說的是——偷錢”.這種表達方式，是將答案放在後麵，先製造懸疑，才揭曉意外的結果.第一部分敘述偷錢的各種下場.“最後那個遠走高飛的小朋友是受罰最輕的一個，他的父母在發現人財兩空的時候，著急的是人，人回來了，好好看待失而複得的兒子，結果就舍不得打了.” 這段話充滿了反諷的意味.第二部分描敘偷錢的經過.“走進母親的睡房，看見五鬥櫃上躺著一張紅票子——五塊錢.”這真是莫大的誘惑.真正下手的情況是“我的呼吸開始急促起來，兩手握得緊緊的……再有知覺的時候，已經站在花園的桂花樹下，摸摸口袋，那張票子隨著出來了，在口袋裏.” 以具體的動作神情，充分顯現了抽象的心理感覺，緊張之態，狀溢目前.第三部分刻劃偷錢之後的心理.整個人變了，坐也不是，立也不是，好像生了病.其實，母親發現掉了錢，並沒有懷疑三毛，可是，她“樣子的確像在發高燒，口袋裏的五塊錢就如湯裏麵滾燙的小排骨一樣，時時刻刻燙著我的腿.”用譬喻的手法，誇張地形容鈔票燙著腿，在客觀上當然不是事實，鈔票怎麼會滾燙呢？可是在主觀感覺上，非如此過甚其詞，還真不足以描繪她心裏麵的緊張與不安.就在這樣“心裏有鬼”的情況下，折騰了一整天，最後的下場是“赤著腳快步跑進母親的睡房，將錢卷成一團，快速的丟到五鬥櫃跟牆臂的夾縫裏去，這才逃回床上，長長的鬆了一口氣.” 第四部分描敘偷錢事件結束後的尾聲.偷錢的滋味並不好受，因此，她沒有再偷，並且發現，原來姐姐弟弟們都有共同的經驗.這樣一次童年的回憶，一個許多人共同的出軌經驗，在三毛的筆下，如此一幕幕地排演到讀者麵前，真是栩栩若生，好像看電影一樣.沒有講理、沒有說教，而寓教化於詼諧之中，耐人尋味.
下列句子中標點符號使用有錯的一項是[]A.“來呀！”我最要好的朋友...
閱讀題 我偷錢的起因是什麼（2點） ①小孩子為什麼要偷錢——“即使做小孩子，在家不愁衣食，走起路來仍期望有幾個銅板在口袋裏響的”②更何況“在我們的童年裏，小學生流行的是收集橡皮筋和《紅樓夢》人物畫片，還有玻璃紙——包彩色糖果用的那種”。
品讀下列句子，寫出我怎樣的心理 a：在家不愁衣食，走起路來仍期望有幾個銅板在口袋裏響的。
稍稍有點虛榮，渴望這小小的虛榮心得到滿足.（不過這種心理對於孩子來說是很正常的）b：在同學裏，我的那根橡皮筋繩子拉得最長，下課用來跳橡皮筋時也最神氣 小小的虛榮心得到了滿足，也有些自豪文中有些內容似是無意之筆，其實是作者的精心構思，你能體會出其中的妙處嗎？請簡要賞析 1.並不是每一個孩子都期待受教育的，例如我大弟便不，他也不肯將壓歲錢繳還給父母。
他總是在過年的那三天裏跟鄰居的孩子去賭撲克牌，賭贏了下半年總有錢花，小小年紀，將自己的錢支配得當當心心，而且豐滿。
簡析：＂我＂已經小學三年級了，並沒有碰過錢，除了過年的時候那包壓歲錢之外，而壓歲錢也不是給花的，是給放在枕頭底下給壓著睡覺過年的，過完了年，便乖乖的交回給父母，將數目記在一個本子上。
但大弟比＂我＂好得多，他可以自己支配自己的零花錢，＂我＂極其羨慕.這也是對＂我＂之後偷錢描寫的一處伏筆，暗示＂我＂會通過某種手段得到些錢.2.父親給了我一盒外國進口的糖果，他沒有說慢慢吃之類的話 簡析：錢找到以後，父母意識到孩子們需要零花錢，就每個月一人一塊錢的零花錢，而且由自己管理。
為了對“我”的知錯能改加以鼓勵，父親還給“我”一盒外國進口的糖果。
文中的父母對孩子的教育，就像春風中的細雨，沒有驚天動地，卻一點一滴浸潤孩子的心田. 並且，父親給了“我”一盒外國進口的糖果，能看出父母知道是“我”偷了錢.你認為作者是壞孩子嗎？為什麼？請從文中找出依據。
答：文中的“膽小鬼”不是壞孩子，而是一個善良、誠實、自尊心很強的女孩。
果戈理說：“不犯點小過失的人是沒有的。
”古語說：“人非聖賢，孰能無過？”又說：“過而能改，善莫大焉。
”.作者偷錢後，良心受到譴責，整個人變了，坐也不是，立也不是，沒敢回房間去，沒敢去沒東西，沒敢跟任何人講話，悄悄地蹲在院子裏玩泥巴。
吃飯也不香，睡覺也不穩，好象生了病。
臉紅，煩躁，不肯講話，吃不下東西，魂不守舍，大約是感冒了。
這些愧疚不安的表現都說明作者是個好孩子，偷錢隻是一時衝動.依據：＂對著那張靜靜躺著的紅票子，我的呼吸開始急促起來，兩手握得緊緊的，眼光離不開它......這才鬆了一口氣＂《膽小鬼》是三毛專門為《幼獅少年》的讀者寫的一篇散文。
文長三千五百字，描述她小時候偷錢的故事。
全文大概可以分為四部分。
第一部分是介紹偷錢的背景。
文章一開始，三毛賣了個關子，並沒有直說偷錢，隻是在敘述“這件事情，說起來是十分平淡的……”第一段的末尾才指出“我要說的是——偷錢”。
這種表達方式，是將答案放在後麵，先製造懸疑，才揭曉意外的結果。
第一部分敘述偷錢的各種下場。
“最後那個遠走高飛的小朋友是受罰最輕的一個，他的父母在發現人財兩空的時候，著急的是人，人回來了，好好看待失而複得的兒子，結果就舍不得打了。
” 這段話充滿了反諷的意味。
第二部分描敘偷錢的經過。
“走進母親的睡房，看見五鬥櫃上躺著一張紅票子——五塊錢。
”這真是莫大的誘惑。
真正下手的情況是“我的呼吸開始急促起來，兩手握得緊緊的……再有知覺的時候，已經站在花園的桂花樹下，摸摸口袋，那張票子隨著出來了，在口袋裏。
” 以具體的動作神情，充分顯現了抽象的心理感覺，緊張之態，狀溢目前。
第三部分刻劃偷錢之後的心理。
整個人變了，坐也不是，立也不是，好像生了病。
其實，母親發現掉了錢，並沒有懷疑三毛，可是，她“樣子的確像在發高燒，口袋裏的五塊錢就如湯裏麵滾燙的小排骨一樣，時時刻刻燙著我的腿。
”用譬喻的手法，誇張地形容鈔票燙著腿，在客觀上當然不是事實，鈔票怎麼會滾燙呢？可是在主觀感覺上，非如此過甚其詞，還真不足以描繪她心裏麵的緊張與不安。
就在這樣“心裏有鬼”的情況下，折騰了一整天，最後的下場是“赤著腳快步跑進母親的睡房，將錢卷成一團，快速的丟到五鬥櫃跟牆臂的夾縫裏去，這才逃回床上，長長的鬆了一口氣。
” 第四部分描敘偷錢事件結束後的尾聲。
偷錢的滋味並不好受，因此，她沒有再偷，並且發現，原來姐姐弟弟們都有共同的經驗。
這樣一次童年的回憶，一個許多人共同的出軌經驗，在三毛的筆下，如此一幕幕地排演到讀者麵前，真是栩栩若生，好像看電影一樣。
沒有講理、沒有說教，而寓教化於詼諧之中，耐人尋味。
我不是膽小鬼作文30o字
我已經10歲了，可還是很膽小。
下麵，我就來價紹我的膽小之處吧！每天晚上，我都要和媽媽睡，象一個嬰兒一樣。
因為，我老是疑神疑鬼的，大概是恐怖片看多了吧！半夜，我醒了，想上廁所，卻不敢去上廁所。
有一次，晚上，我獨自一人去上廁所，心裏象十五個吊桶打水——七上八下，上完廁所我飛一般的跑到床上。
小朋友，你們說我是不是個膽小鬼呀！涇縣城關三小四年級：ththsj
我最不愛聽的一句話――膽小鬼作文
我最不愛聽的一句話一句話，傷我心，更傷我情，讓我一次次受到傷害。
給我打擊。
“你不用上補習班了，有什麼效果，浪費錢，還浪費時間，不如到山上去跟爺爺流浪吧。
”媽媽生氣的說著，這句話像利劍直刺入我心，讓我憤怒，我握緊拳頭，嘀咕著：“我也不是故意不想考好的。
”接著，媽媽就靠牆罰站。
又一次，我鋼琴沒過，爸爸指著我怒氣衝天的說：“你不用上學補習了有什麼效果到山上流浪吧！”我傷心極了心裏十分後悔，淚在眼中滾動。
媽媽一次和老師碰在一起，老師說我字醜，回到家，媽媽回到家說：“你學鋼筆真沒用去流浪吧！＂唉！真是難聽的一句話，讓我傷心到想要放棄，並將我深深打擊
