玨男
1、走進大廳，她爽朗一笑，引來眾人側目而視（形容畏懼而又憤恨）。
2、老張被兒子因車禍致殘這件痛心疾首（形容痛恨到了幾點）的事弄得疲憊不堪。
3、相聲小品的發展趨勢也一樣，數量越多，質量越差強人意（大體上還能夠使人滿意）。
4、事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓（不值得作為遵循或仿效的法則），以致釀成了大禍。
5、他多年勤奮工作，不孚眾望（孚，使人信服），被選為模範。
6、標點重要，寫文章，怎麼可以文不加點（形容寫文章文思敏捷，寫作技巧純熟）？
7、齊白石畫展在美術館開幕了，藝術愛好者趨之若騖（貶義指成群的人爭先恐後地跑過去）競相觀摩。
8、這一期看來又得延期出版，來稿雖多，但都是不刊之論（褒義形容不能改動或不可磨滅的言論）。
9、譚嗣同是甘願為改革流血的始作俑者（貶義比喻某種壞事或惡劣風氣的創始者），值得稱讚。
10、這個飯店的服務質量之差是有口皆碑（褒義指對突出的好人好事的一致讚揚）但又別無去處，難啊！
11、我國體育健兒又取得了驚人的好成績，人們無不彈冠相慶（貶義比喻因即將做官而互相慶賀，多比喻壞人上台）。
12、、多年來父母傾注心血扶育我，對父母的感激真是罄竹難書（貶義指罪惡極其多）。7、這一段時間，劉翔這個名字是炙手可熱（貶義比喻氣焰勝，權勢大）
13、他上課遲到，老師為了以儆效尤（用於警告學壞的人），當眾批評了他。
14、要想寫出象樣的調查報告，就必須為社區群眾肝腦塗地（竭盡忠誠，不惜犧牲）。
15、老師針對班上同學良莠不齊（指好人壞人都有，夾雜在一起）的現狀，講課時分類指導，效果很好。
16、這次辯論會上，他的觀點被大家駁得體無完膚（形容渾身上下都是傷）一無是處。
17、工作中，你掩蓋缺點，那無異於飲鴆止渴(比喻用有害的方法解決麵臨的困難，而不顧後果) 。
18、你昨天遲到，今天早退，真是積重難返，不可救藥了（兩成語都用語過重）。
19、他們痛愛自己的孩子，孩子也喜歡他們，一家三口相濡以沫（指人處在困境中，用微薄的力量相互救助），美滿幸福。
20、如果不修這些水利工程，遇到嚴重的水旱災害，其後果是不可思議（應為不堪設想）的。
21、作為課題負責人，他責無旁貸（應為當之無愧）地走上了領獎台。
22、教育要講究方法，不能總是耳提麵命（形容教誨殷切，與下文矛盾），擺家長作風。
23、洪水來了，在這千鈞一發，迫不及待（應為刻不容緩）之際，他挺身而出衝在最前麵。
24、他們很快就熟悉了，站在河邊，不拘一格（應為無拘無束）地談笑著。
25、那石刻上的花鳥蟲獸，人物形象，栩栩如生，美輪美奐（用來形容房屋建築高大眾多）
26、老王一家三代，十多年來和睦相處，互敬互愛，真可謂相敬如賓，舉案齊眉（這兩個成語隻能用於夫妻之間）。
27、小商店百貨齊全，琳琅滿目，真可謂汗牛充棟（隻用於形容書多）啊。
28、黃山怪石、青鬆千姿百態，真是巧奪天工（指人工的精巧勝過天然）。
29、我討厭那些背後搬弄是非，期期艾艾（形容說話不流利）的小人。
30、新疆庫爾勒香梨真是膾炙人口（用於讚美詩文），遐邇聞名。
31、我剛剛學繪畫，請你務必多加指教讓我感同身受（用於代人向對方致謝）。
32、她們平均年齡還不到25歲，是第一批邁出高等學府的警花，正值豆蔻年華（特指女孩十三四歲
來說幾句成語運用錯誤的句子,來個20句吧,誰多采納誰
1、情緒汙染指的是一個人心情的好壞影響了其他人的好心情。
2、小明的感人事跡，使全體學生深受教育。
3、袁枚的晚年，仍然精力充沛，充滿創作激情，留下了許多膾炙人口的作品。
4、學生寫作文切忌不要胡編亂造。
5、走在上學的路上，我經常萍水相逢一些老朋友。
6、團結一致是能否搞好工作的關鍵。
7、在提倡自主學習的今天，各種活動課應運而生，給語文課增添了勃勃生機。
8、這些豆蔻年華的小夥子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能幹出這些傷天害理的事。
9、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無，似無似有。
10、他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。
11、正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。
12、它們發現自己陷入了峰回路轉的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。
13、托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節 ，同樣也能全麵關注社會變革的現實。
（“ 小巧玲瓏 ”形容東西小而精致 ， 用在此與語境不合。
）14、大洪山的溶洞是大自然的造化，無不巧奪天工，令人讚歎不已。
15、一時間，滿天的大霧把什麼都遮沒了，就是遠處的電線杆也躲得杳無音信。
16、正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。
17、桂林的山水黃山的鬆，真是巧奪天工。
18、同學們經常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。
談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，左19、右逢源，使在場的專家也驚歎不已。
20、美國總統布什和到訪的英國首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認，在伊拉克戰爭問題上犯有無可非議的錯誤。
21、世界杯快要開賽了，各地的球迷滔滔不絕地趕往德國。
22、他熱情大方，豁然開朗，很讓大家喜歡。
23、“六·—”的兒童公園，張燈結彩，五光十色，真是一派姹紫嫣紅的景色。
24、小說《窗》的結尾別有用心，既在情理之中，又在意料之外。
25、同學之間一定要和諧相處，相敬如賓。
26、泰州繁華的商業大街上，觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿麵。
27、昨天下午的活動中，來自各班的同學推波助瀾，使畢業聯歡的氣氛達到了高潮。
28、對於房價在全國略勝一籌的上海來說，經濟適用房的低價無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。
29、這兩位進城打工的農民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供，他們在被毒打後忍無可忍，不得不承認偷了商場的物品。
30、這個派出所的幹警們措施定得紮實，工作做得踏實，幾年來沒有發生過一起大案，連小偷小摸的事也鳳毛麟角，當地群眾十分滿意。
31、經過武警官兵多日奮力撲救，雲南森林大火得到基本控製，因而不再生靈塗炭。
32、他們響應國家號召，見異思遷，毅然放棄都市的優越條件，紮根西部建功立業。
33、揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。
樓主，我寫的夠多了吧，我找了好多資料了呢，嗬嗬！
來幾個成語運用有錯誤的句子,出選擇題用,最好短點
1.這麼多樹根在大地裏 觸類旁通 ，吸收著大地母親給予的食糧的供養。
2.麵對鳳凰古城的富人宅第和風雨橋，遊客們無不 肅然起敬 。
3.上網已經成為追求時尚的當代中學生經常掛在嘴邊的 炙手可熱 的話題了。
4.這款新型手機再生活中的作用被發揮的 酣暢淋漓 。
（這些都是用錯的）
來幾個成語運用有錯誤的句子,最好短點
1.這麼多樹根在大地裏 觸類旁通 ，吸收著大地母親給予的食糧的供養.2.麵對鳳凰古城的富人宅第和風雨橋，遊客們無不 肅然起敬 .3.上網已經成為追求時尚的當代中學生經常掛在嘴邊的 炙手可熱 的話題了.4.這款新型手機再生活中的作用被發揮的 酣暢淋漓 .（這些都是用錯的）
幫看看幾道語文題急！1.下列句子中成語使用錯誤的一項是（）。
<b
是C【解釋】：維：相當於“是”；穀：比喻困境。
無論是進還是退，都是處在困境之中。
形容進退兩難。
【出自】：《詩經·大雅·桑柔》：“人亦有言，進退維穀。
”【示例】：在我自己的思想上也正感受著一種~的苦悶。
◎郭沫若《革命春秋·創造十年》【近義詞】：進退兩難【反義詞】：進退自如【語法】：主謂式；作謂語、賓語、定語；形容進退兩難相得益彰的中文解釋以下結果由漢典提供詞典解釋【解釋】：相行：互相配合、映襯；益：更加；彰：顯著。
指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。
【出自】：《史記·伯夷列傳》：“伯夷、叔齊雖賢，得夫子而名益彰。
”漢·王褒《聖主得賢臣頌》：“聚精會神，相得益章（彰）。
”【示例】：由於它的內容太卓越了，樸拙的形式並不造成不良影響；相反的，卻使它們~。
◎秦牧《茅台·花雕瓶子》【近義詞】：相輔相成【反義詞】：勢不兩立、兩敗俱傷【語法】：偏正式；作謂語；含褒義略勝一籌的中文解釋以下結果由漢典提供詞典解釋【解釋】：籌：籌碼，古代用以計數的工具，多用竹子製成。
比較起來，稍微好一些。
【出自】：清·蒲鬆齡《聊齋誌異·辛十四娘》：“小生所以忝出君上者，以起處數語，略高一籌耳。
”【示例】：這時，隻要不是下等簽，他就會感到一些滿足，何況這比“中下”還~。
◎姚雪垠《李自成》第二卷第十九章【近義詞】：後來居上、棋高一著、青出於藍【反義詞】：相形設色、略遜一籌、相形見絀【語法】：動賓式；作謂語、賓語、定語；含褒義有過之無不及的中文解釋以下結果由漢典提供詞典解釋【解釋】：過：超過；及：趕上。
相比之下，隻有超過而沒有趕不上的。
【出自】：先秦·孔子《論語·先進》：“子曰：‘師也過，商也不及。
”【示例】：刻一冊稿，娶一個小，則甬東風氣，較明末~。
◎清·平步青《霞外捃屑·格言·刻稿娶小》2.修改病句：⑴她的畫簡潔明快，跳動著青春的氣息，一直都是同學們所喜聞樂見的。
將“喜聞樂見”改為“喜愛”。
⑵齊暉的這篇作文，結構嚴謹，語言流暢，在全市作文比賽中把它評為一等獎。
將“把它”改為“被”。
用曾幾何時造一個成語運用錯誤的句子
咈咈——成語在下麵的“[ ]”中，正確還是錯誤，並未全部指出，你也思考下~~~1、走進大廳，她爽朗一笑，引來眾人 [側目而視]（形容畏懼而又憤恨）。
2、老張被兒子因車禍致殘這件 [痛心疾首]（形容痛恨到了幾點）的事弄得疲憊不堪。
3、相聲小品的發展趨勢也一樣，數量越多，質量越 [差強人意]（大體上還能夠使人滿意）。
4、事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為 [不足為訓]（不值得作為遵循或仿效的法則），以致釀成了大禍。
5、他多年勤奮工作，[不孚眾望]（孚，使人信服），被選為模範。
6、標點重要，寫文章，怎麼可以 [文不加點]（形容寫文章文思敏捷，寫作技巧純熟）？7、齊白石畫展在美術館開幕了，藝術愛好者 [趨之若騖]（貶義指成群的人爭先恐後地跑過去）， 競相觀摩。
8、這一期看來又得延期出版，來稿雖多，但都是 [不刊之論]（褒義形容不能改動或不可磨滅的言論）。
9、譚嗣同是甘願為改革流血的 [始作俑者]（貶義比喻某種壞事或惡劣風氣的創始者），值得稱讚。
10、這個飯店的服務質量之差是 [有口皆碑]（褒義指對突出的好人好事的一致讚揚）但又別無去處，難啊！11、我國體育健兒又取得了驚人的好成績，人們無不 [彈冠相慶]（貶義比喻因即將做官而互相慶賀，多比喻壞人上台）。
12、多年來父母傾注心血扶育我，對父母的感激真是 [罄竹難書]（貶義指罪惡極其多）。
**、這一段時間，劉翔這個名字是 [炙手可熱]（貶義比喻氣焰勝，權勢大）13、他上課遲到，老師為了 [以儆效尤]（用於警告學壞的人），當眾批評了他。
14、要想寫出象樣的調查報告，就必須為社區群眾 [肝腦塗地]（竭盡忠誠，不惜犧牲）。
15、老師針對班上同學 [良莠不齊]（指好人壞人都有，夾雜在一起）的現狀，講課時分類指導，效果很好。
16、這次辯論會上，他的觀點被大家駁得 [體無完膚]（形容渾身上下都是傷）一無是處。
17、工作中，你掩蓋缺點，那無異於 [飲鴆止渴]（比喻用有害的方法解決麵臨的困難，而不顧後果） 。
18、你昨天遲到，今天早退，真是 [積重難返]，[不可救藥]了（兩成語都用語過重）。
19、他們痛愛自己的孩子，孩子也喜歡他們，一家三口 [相濡以沫]（指人處在困境中，用微薄的力量相互救助），美滿幸福。
20、如果不修這些水利工程，遇到嚴重的水旱災害，其後果是 [不可思議]（應為不堪設想）的。
21、作為課題負責人，他 [責無旁貸]（應為當之無愧）地走上了領獎台。
22、教育要講究方法，不能總是 [耳提麵命]（形容教誨殷切，與下文矛盾），擺家長作風。
23、洪水來了，在這 [千鈞一發]，[迫不及待]（應為刻不容緩）之際，他 [挺身而出]衝在最前麵。
24、他們很快就熟悉了，站在河邊，[不拘一格]（應為無拘無束）地談笑著。
25、那石刻上的花鳥蟲獸，人物形象，[栩栩如生]，[美輪美奐]（用來形容房屋建築高大眾多）26、老王一家三代，十多年來 [和睦相處]，互敬互愛，真可謂 [相敬如賓]，[舉案齊眉]（這兩個成語隻能用於夫妻之間）。
27、小商店百貨齊全，[琳琅滿目]，真可謂 [汗牛充棟]（隻用於形容書多）啊。
28、黃山怪石、青鬆 [千姿百態]，真是 [巧奪天工]（指人工的精巧勝過天然）。
29、我討厭那些背後 [搬弄是非]，[期期艾艾]（形容說話不流利）的小人。
30、新疆庫爾勒香梨真是 [膾炙人口]（用於讚美詩文），遐邇聞名。
31、我剛剛學繪畫，請你務必多加指教讓我感同身受（用於代人向對方致謝）。
32、她們平均年齡還不到25歲，是第一批邁出高等學府的警花，正值豆蔻年華（特指女孩十三四歲）。
下列句子中加粗的成語運用錯誤的一項是[]A.2009年11月26？
1、空穴來風：空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，指傳聞有一定根據。
常見用來表示毫無根據，用反了。
2、美輪美奐：隻能形容房屋高大美麗。
形容美好事物不能用此語。
3、炙手可熱：形容人很有權勢，含貶義。
擴大其使用範圍，形容一切“吃香”的事物，是錯的。
4、一言九鼎：說話有份量。
不能表示守信用，也不能用於自己。
5、望其項背：可以趕上。
隻用否定形式。
用“隻能望其項背”表示“趕不上”，是不對的。
6、良莠不齊：一群人中有好有壞，側重於品質。
不用於能力、水平、成績等參差不齊。
7、明日黃花：過時的新聞報道或事物，不能寫作昨日黃花。
8、上下其手：比喻暗中勾結，隨意玩弄手法，串通作弊。
一些小說中常用錯~~9、彈冠相慶：貶義。
一個壞人作了官，同夥們也互相慶賀有官可作。
常被誤解為中性的互相慶賀。
10、因人成事：自己無能，依靠別人把事情辦好.隻能表貶義或自謙。
11、咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神實質。
12、危言危行：講正直的話，做正直的事。
褒義。
不能理解為“危險的言論和行為”。
13、如喪考妣：像死了父母一樣，貶義。
14、相濡以沫：患難中互相救助，不能用於非患難環境。
與表示互相依靠的“相依為命”不同。
15、麵目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義，指變得很糟。
16、不足為訓：不值得作為準則。
與教訓無關。
17、不恥下問：不以向不如自己的人發問為恥辱。
不可用於比自己高明的人。
18、奇文共賞：原是褒義，指少見的好文章大家一道欣賞。
現多用於諷刺。
19、振振有詞：貶義。
理由似乎很充分，其實是強詞奪理。
常被錯用來代替“理直氣壯”。
20、上行下效：貶義。
上麵的人怎麼做，下麵的人就跟著怎麼幹。
成語使用常見錯誤類型
成語使用中常見錯誤類型（一）誤解詞語，望文生義成語的意蘊是約定俗成的，而且許多源自典故，加之有些成語中的語素還含有生僻的古義，這就造成了成語理解上的難度。
如果不仔細辨析，一瞥而過，就容易造成望文生義的錯誤。
有些成語的理解能夠利用“先分析後綜合”的方法進行，如“巧奪天工”，主謂結構，“奪”，勝過，“天工”，天然的精巧，那麼“巧”必然不能是天然的了。
例題：1、就在公安部門準備收網時，這幫家夥為虎作倀，毫不收斂，在罪行簿上又添新筆。
（╳）2、這部精彩的電視劇播出時，人們在家裏守著熒屏，幾乎萬人空巷，街上靜悄悄的。
（╳）3、第二次世界大戰時，德國展開了潛艇戰，於是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其衝的問題。
（╳）（首當其衝：首先受到攻擊或遭受災難）4、這個小毛病不足為訓，下次改掉就行了，何必大動幹戈呢？（╳）（指不值得作為準則或典範。
）5、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低於成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。
（╳）（火中取栗：受人利用，冒了風險，吃了苦頭，卻沒得到好處）6、北大荒雖然天荒地老，但經農墾戰士的開發，已經成為商品糧基地。
（╳）（天荒地老：指經過的時間很久）7、我們應該向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。
（邯鄲學步：比喻生硬的模仿，不但學不到人家的本領，反而連自己原有的長處也丟掉了。
）8、“9.11”事件之後，美國股市勢如破竹的下跌趨勢，令世界經濟雪上加霜。
（╳）（勢如破竹：比喻節節勝利，毫無阻礙）9、美國政府在台灣問題上的危言危行，隻能是搬起石頭砸自己的腳。
（╳）（危言危行：講正直的話，做正直的事。
）10、全麵提高學生素質，減輕學生負擔，在社會上引起了軒然大波。
（軒然大波：常用於比喻大的糾紛或風潮）11、教育學生要講究方式方法，不能總是耳提麵命，擺家長作風。
（╳）12、作家不深入生活，坐在家裏管窺蠡測，就創作不出群眾喜歡的作品。
（管窺蠡測：比喻對事物的觀察了解片麵狹隘，十分有限。
應改為“閉門造車”）（二）用錯對象，張冠李戴有些成語有特定的使用對象，如果把握不準，就容易擴大使用範圍或誤作他用。
例題：1、博物館裏保存著大量有藝術價值的石刻作品，上麵的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
（“美輪美奐” “輪”是“高大”的意思“奐”是“眾多”的意思，適用的對象應是高大的建築物而非人物形象。
）2、古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在曆史上汗牛充棟。
（“汗牛充棟” 形容書籍極多。
）3、本刊將洗心革麵，決心繼續提高稿件的編輯質量，向文學刊物的高層次、高水平攀登。
4、寬暢明亮的教室裏，72名同學濟濟一堂，暢談著美好的理想。
5、這些女孩平均年齡隻有22歲，正值豆蔻年華，卻己成為獨當一麵的技術能手。
6、他退休後，除了做家務、上老年大學外，還能抽空寫字作畫，跳迪斯科，生活得真是遊刃有餘。
7、我們漫步在山陰道上，沿途的風景絡繹不絕。
8、小李在這次月考中又是班上倒數第一，名落孫山。
9、這座破舊的博物館如今修葺一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒昂。
「備注」：“感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示答謝，不用於受恩惠者本人。
“相濡以沫”用於患難中，不用於平時。
“炙手可熱”用於人有權勢，而不用於物。
“嶄露頭角”多指青少年。
“萍水相逢”用於陌生人初次見麵。
“浩如煙海”是形容文獻、資料非常豐富。
“文不加點”形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
“洛陽紙貴”比喻著作風行一時。
“慷慨解囊”用於幫助別人。
（三）色彩失當，語境不分成語從色彩上分為感彩、語體色彩和謙敬色彩。
從感彩上又可分為褒義、中性、貶義；從語體色彩上分為書麵語和口語；從謙敬色彩上分為謙辭和敬辭。
在使用中，必須辨明色彩，否則就會誤用。
1、誤用褒貶，情感錯位成語和有些詞語一樣是有感彩的，使用成語時，須要使成語的感彩和語境的色彩保持一致，語境褒則褒，語境貶則貶，中性語境則使用中性詞。
（1）為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。
（“處心積慮”，意即千方百計地盤算，多用作貶義。
）（2）沙河村為迎接上級扶貧檢查，把幾個村的羊群集中到一起，以其規模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人歎為觀止。
（“歎為觀止”是形容所看到的事物美好到極點，屬褒詞貶用。
）（3）啟動園丁康居工程的消息一經傳出，廣大教師奔走相告，彈冠相慶，稱讚政府為他們辦了實事。
（彈冠相慶：因即將做官而互相慶賀。
貶義）（4）隻要台灣當局和實際行動來，兩岸關係的發展一定會柳暗花明。
（√ ）（5）在這個工廠裏，他是摔了鐵飯碗而幹個體的始作俑者，在他之後，不少人或辭職或停職，投入到下海的潮流中。
（始作俑者：第一個做某件壞事的人或惡劣風氣的創始人）（6）這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。
（無所不為：沒有不做的事。
指什麼壞事都幹得出來。
）（7）天網恢恢，疏而不漏。
這夥橫行鄉裏魚肉百姓...
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