流年,彼岸,煙花綻放,燃燒那一瞬間的美麗,留住了一輩子的回憶,浪漫而短暫。然而人們隻是欣喜綻放時的絢麗多彩,而忘記了煙花再美,終會凋落,終會消散。
經過了風風雨雨,至今未見美麗的彩虹,驀然回首才體會初戀的感覺,是那麼美好,世界上不會有無緣無故的愛,也不會有無緣無故的恨!我相信緣份,不是你的不要勉強,最熟悉的陌生人。
誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂最終誰都不是誰的誰
總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響我錯過了很多,我總是一個人難過
左岸流年,倒影了時光的芬芳;右岸孤單,溢滿了憂傷的清香。我站在這季歲末的終點上,遙望著那通往曾今的方向,恍惚間,內心似乎有東西破碎了一般,糾結著心疼的纏綿,迷離在荒蕪的世界。
生命就這樣隨風而逝。失去生命,又怎麼可能去言說感情的美好,自由的可貴呢?失去了生命,一切願望將成為夢中的泡影。失去了生命,生命的意義就更無從談起。因此,我們要善待生命。
認識你,並非一時的衝動,而是源於一段情,一段在心中沉澱了十年的往事。她的一顰一笑,一舉一動,是那麼的親切和熟悉,像極了那個曾經讓我神魂顛倒,到現在仍然不能忘卻的女孩,讓我一下子找到了初戀的感覺。
如果我從沒遇見你,如果我從沒愛上你,如果我一開始沒堅信,如果我一開始沒堅持,也許我就不會是現在的這個自己。失去才知道你最珍貴,當真的要失去,才知道愛情是那麼的嬌氣,也許是因為上天注定,不該開始但是仍然開始了……太多的疑問,知道了答案又能怎樣?如果有種方法可以不要失去,我都願意。
有時候,你選定要一輩子的人,總會在半途下車。你一心認定的人,其實是最三心二意的。所以愛情也好,婚姻也好,其實真的不是靠你自己選出來的。每個人自我的選擇,往往都不太靠譜。真正能跟你一輩子的愛人,是守出來的。是不知不覺過下去的。日子,都是過出來的。
初戀其實隻是一切記憶中的感動。此後的延續也僅僅是懷念,所以能滿懷愛意的追憶,總好過平淡如水的相守。
一直喜歡沉溺於自己的故事,於深夜隱藏在文字的背後,回味如風的往事,笑歎輕舞年華,聚萬千思緒於一身,等喧囂沉寂之後,再邀一方清風醉於筆尖,揮灑出一段如夢似幻的經曆,將回憶擱淺在停頓的瞬間,獨守這份繾綣的柔情。
九月的秋風逶迤著孤單的腳步匆匆的向我走來,蘇醒的記憶流連的荒蕪的塵囂,輕嗅一捧鮮花凋零的芬芳裏,推開冰冷的窗戶,凝聽葉落飄零的傷痕,對弈白晝和風中落單的孤雁空舞盤旋,極目長空,投懷黑夜看不清天空那一抹憂鬱的顏色,傾聽心碎的聲響,隻有我靜靜的思索著……
幸福不是離我一步之遙而是遙遙無期個月守護著我的初戀那是刻骨銘心的愛不是漫長的等待而是漫長的回憶愛情和我擦肩而過今生我許下無悔的諾言有來世我依然愛你……
經曆了多少歲月的等待,有片片花魂遺落塵世,一朝飛鳥驚醒夢,縈繞千年的情緣,誰人能知,被埋進百尺黃土。誰知花開盡處,落滿了思念。有昨日的盼望,亦有今日等待。
歲月如歌,時光如逝,轉眼間,同甘共苦的同學?朋友就要依依惜別了;耐人尋味的早讀聲就要銷聲匿跡了;和藹可親的麵孔就要漸漸模糊了。
一闋相思,化成淚,素顏終會散去,到那時,誰還會站在蒼老的時光裏,眉眼凝盈,做那卑微愛情裏的一束塵埃!
生命中,似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾,注定要背負一輩子。生命中,總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎,然而那殘痕卻留在了歲月裏。
在學生時代表達愛意的唯美句子?
表達愛意的唯美句子1、愛情是自由的選擇,不是陪綁著吃的,用的,拿的,花的,還付帶著養老的冤大頭。
2、日月潭是太陽與月亮相愛卻始終錯過的眼淚。
3、真正的愛情像美麗的花朵,它開放的地麵越是貧瘠,看來越格外的悅眼。
4、獲得愛情你可以隨便用什麼辦法,而保持愛情卻需要智慧。
5、喜歡就是淡淡的愛。
愛就是深深地喜歡。
我喜歡默默地被你注視著,默默地注視著你,我渴望深深的被你愛著,深深的愛著你。
6、飄雨了,心情不一定潮濕;起風了,心情不一定澎湃;落雪了,不一定寒冷襲人;你走了,不一定不懷念。
7、總在不經意的年生。
回首彼岸。
縱然發現光景綿長。
8、如果有一天我們在路上重逢,而我告訴你:“我現在很幸福。
”我一定是偽裝的。
9、你愛我,我會陪你;你不愛我,我給你自由。
這就是傻傻的我,那個在乎你的我。
10、隻一瞬,便是永恒。
是生生不息的誘-惑,世間無人可抵擋而過。
11、有你常問候我是幸福的,有你常關心我是快樂的。
有你常支持我是幸運的。
生命因你而精彩。
真誠的謝謝你——我的好好好朋友,願我們開心快樂每一天!12、有人問我幸福是什麼,我就給他們說,幸福就是心愛的人對著自己笑。
13、在那春風吹拂的季節,我的愛已綻放綠芽,舞動在溫暖的陽光下,招展甜蜜的枝椏;在那桃花盛開的地方,我的愛已散發芬芳,飄灑在粉粉的樹林中,半露幸福的臉頰!14、如果可以和你在一起,我寧願讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命裏最亮的光芒。
15、我期望的愛情,是讓一個人的世界變大,而不是讓兩個人的世界變小。
你的過去,我樂於接受;你的現在,我渴望陪伴;你的未來,我甘心守護。
16、為追尋夢想努力拚搏的你,為贏得真愛真誠付出的你,為收獲幸福勇敢表達的你,為創造財富辛勤工作的你。
每個你的身影都為生活描繪了最美的畫卷!17、你當我是個風箏,要不把我放了,要不然收好帶回家,別用一條看不見的情思拴著我,讓我心傷。
18、時間永不停止,愛你永遠沒完,沒你的日子度日如年,有你的日子恨不能度日如年,希望每天在我可以在你身邊,或者你可以在我身邊。
19、愛是一種甜蜜的痛苦,真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。
20、我們都要麵向太陽,驕傲的活著。
21、我愛你!如果有一天,我化作一杯黃土,這黃土上長出的春草也是為你而綠,這黃土上開出的花朵也是為你而豔。
22、我不能給你百萬豪宅,我不能給你燦爛光環,我所能給你的隻有我的一片真心。
23、用春天的風折一隻風車,在溫暖裏旋轉,用春天的雨撐一把小傘,在浪漫裏滋養,用春天的眼照一張相片,在你的世界裏盤旋,人間四月,花都開好,愛你,繼續。
24、爛漫百花綻放你的無與倫比,綿綿雨滴伴著你的無微不至,陽光閃耀熾熱你的無比芳華,生活有你才精彩,隻願此生和你攜手同行一起慢慢變老。
我想你了!25、有時,愛也是種傷害:殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
26、愛不需要解釋,卻又可以解釋一切。
雖然愛情隻是眾多情感中的一類,但它遠比其它來得深刻。
27、沒有想到自己竟然有牢獄之災,而且會是無期徒刑。
但是我卻欣喜於這種災難,遇到你後我便進入愛情的牢籠裏無法出來,隻有期望你的赦免了。
28、愛情本來並不複雜,來來去去不過三個字,不是我愛你,我恨你,便是算了吧。
你好嗎?對不起。
29、講的人不相信,聽的人也不相信。
30、我愛你,是一朵花開的瞬間,永恒的芬芳;我愛你,是一顆流星的滑落,升起的憧憬;我愛你,是一條短信的話語,蘊涵的情誼。
《重生之大涅槃》中有那幾句學生時代的感慨?例如:我們將從這裏...
(1)我們在這裏都很卑微,我們會在廣告牌四立霓虹燈環繞的鋼鐵城堡間為未來迷茫,也會在匆匆逝去的地鐵站台上偶爾思考著人生,或者在某個午後一覺醒來,感覺這浮生若夢,為逝去的時光難過。
我們甚至弱小到不被人所正視,但是我們必將成長,就像是我所說過的,我們默默的生長,有天能通過頭頂沉重的陰霾,迎向暮光,成長為大樹參天 (2)如果連自身的愛情都沒法細心耕耘,最終也隻會釀成悲劇。
(3)這就是人生,看似平淡,事實上卻波蘭滔天的人生,因為誰也不能從現在這一時刻,預知和丈量到未來會發生什麼。
(4)財富,一定是要讓自己把握在手,否則將會有很多事情,就算自己提前知道,也沒能力辦得到。
(5)美句:掛在西邊天際的陽光斜斜而溫暖的鋪瀉在校園之上,就連綠草的邊沿也染上了鵝黃色的色澤。
(6)美句:整個城市,有半片都籠罩在暈黃色的日光下,從雲層投射出來的光柱,在城市大地上緩慢遊弋。
(7)總有一天,他可以站在更高的地方,就這樣頭頂的雲卷雲舒,居高臨下的望著這草木枯榮的世界。
(8)期待別人給命運的人,人生注定是悲哀的。
(9)做你從未做過的事情。
Do it for your never do... (10)事情不可太滿,弦過慢而斷,人自滿而慚。
(11)有時若退一步不能海闊天空,就多退兩步,埋頭做自己的事情,浮誇和虛榮都帶不來任何的幫助,唯有自己強了,才真正可以有底氣的和別人齊頭並進。
(12)依靠別人給的幸福,總就是短暫和不踏實的,隻有自己去爭取的,才能有真正精彩的人生。
(13)美句:現在是夏日午間,光線透過門外街道上鋪天蓋地的香樟,刺穿空氣中飛舞的白絮,略微彤紅而嫵媚的射下來。
(14)美句:那些緩慢的,在夏日裏彌漫著書香和久坐微汗的時光,曾經真實的流淌著... (15)浮生大覺,不過醒夢一場。
(16)任何的波瀾在轟轟烈烈的社會前進路途上都是這樣,或者一時水花四濺,一時漩渦起伏,一時張牙舞爪,然而時光的巨輪一過,所有的東西都會像是螳螂被拍死在輪胎上麵一樣,隻留下一個淡淡的痕跡。
不過偶爾還是有一些小小的支流,在洶湧前進的時光之河上麵,彙出分支。
(17)在遊戲之中,所有現實中的身份和地位的確可以拋去,然而遊戲畢竟是遊戲,生活仍然還是要繼續。
(18)遊戲不分貴賤,生活卻要麵臨貧富尊卑,隻是現實的問題。
雖然有許多人公然宣揚叫嚷著人人平等,可是隻要不是二愣子都會知道,這個世界從來就是不平等的。
(19)自己和周圍人的人生,已經無形中綁在了一起,就像是一艘航空母艦,正轉移航道,行駛向未知的遠方。
而這遠方,遠古被稱之為天涯,現在則叫做,新世界。
(20)美句:這個城市總有著在多年以後讓人們怎麼說都說不完的話題,包括那些大片大片起伏連綿的香樟,夏日被蒸的快要出水的古街,縱橫交錯割斷晴空的電線,還有那些穿著花花綠綠時尚衣物偶爾驚鴻一瞥的女孩。
(21)生活永遠比小說更富有戲劇性。
(22)在這個內陸卻有山有水有陽光和香樟的小城市總會有一些者的去希冀的YY事件存在著,就像是某天會以為有千萬巨獎將於這座城市誕生,說這是某個轉角陡然遇到漂亮的女孩,會在來年的初秋與其重逢相遇,於是揭開一個全新的發展序幕。
(23)美句:明光在入口映亮了所有人的眼,從外而至的光斑,越過蘇燦,暖洋洋著她的背脊,在地上投射出一道影子。
(24)一件事物太過耀眼,並不是所有的人都會對其捧之為寶,還有一個可能就是從心底的避而遠之。
(25)美句:夕陽落下,紅雲綿密漂浮,隻留下兩道緊摟肩膀手插褲袋走下一中的身影,這幅畫麵,微醺而熱血,預熱了某種傳奇。
(26)年少輕狂代表著什麼?是某個在公交裏穿著外罩西服,在大熱天寧可裹得嚴嚴實實的襯衣領帶,也不願扯下領帶解開扣子一解身體之暑並對此諱莫忌深的小白領,會偶爾對從前奔跑在球場裹得滿身是泥惹得無數女生尖叫的懷緬?還是麵對口噴白沫的上級刺耳難聽的訓語,卻忍耐著若是換十年前,自己照著他碩大的臉一拳揮出去的衝動?亦或者從前自己會在吉慶的日子麵對漫天的焰火興奮莫名,而現在則裹著風衣穿行於那些煙花爆起又跳又鬧的人群中,行色匆匆的漠然? 還是以前會因為一個無聊肥皂劇哭得死去活來,現在卻被生活折磨得死去活來,麵對身邊性觀念逐漸淡薄天亮就分手的男女遊戲,會在那些塗抹唇蜜的女孩勾人目光下冷漠甩上一疊錢然後起身冷笑離開? 年少輕狂這個詞語擁有神奇被詛咒的魔力,因為它一旦提及起來的時候,就代表著一個時代悲壯的落寞和消逝,因為我們再無棱角,湮沒了激情,模糊了夢想,所以當這個詞語賦予了更多的輝煌和傳說的時候,卻總是以我們被衰老蠶食為代價的。
我們在不可逆流的時光中,逐漸的老去,無論身心。
(27)然而當某一天,某個熟悉的街口,某個人和記憶中深藏的事件重合之後,那一刹那間的翻湧,總是會讓人心髒深處的某個地方,會忍不住揪疼的。
(28)紅日、黃昏、街口的車流,行色匆匆的人群,平靜的這樣在身邊流逝著,沒有人知道它們所經過的街口,會在未來的城市改造成後變成什麼樣子,一如沒有人知道他們未來十年會走向哪裏,會做著什麼事情一樣。
未知的未來總讓人們在期許中多出了一絲...
成長的感悟
古老的苯鍾依舊悠閑的搖擺著,但昔日孱弱的小樹不見了昔日嬌嫩的小草不見了,當然不見的還有那在樹傍遊戲,在草地上爬來爬去的頑童。
這時的小樹已經能迎著狂風坦然的笑對生活,小草也在野火中一次次的蘇醒從容的享受陽光的撫摸,頑皮的孩子已經成為一高大的少年快樂的麵對不完美的自我。
成長的過程有成功的喜悅,失敗的悲痛;有少年的輕狂,萬年般的穩重;有童真無邪的笑容,迷茫無奈的眼神;有對理想前途的自信,前進路上不可避免的傷痛。
成長中有著許多不為人知的秘密,有著許多不為人理解的廳思妙想。
就這樣快樂隨著淚水幸福伴著傷痛慢慢的成長著。
日子一天天滑過,歲月帶走了我的許多,也帶給我許多,歲月的流過,帶走的不僅僅是我的快樂童年,逼真的還有幼稚無知。
歲月帶給我不僅僅是強健的身體,還有知識和成熟,更重要的是一顆充滿光明,有著理想的心。
成長伴著煩惱前行,當絲絲的愁絮襲來,我不禁會懷念童年無憂無慮的生活。
但我從不畏懼成長,因為成長帶來煩惱的同時更多帶來的是快樂,成長教會我們怎樣微笑麵對生活,如果正確對待坎坷和挫折,成長教會了我許多許多……秋風再次拂過,掠走了那曾經翠綠的樹葉,18年的時間在擺手間從我身邊滑過。
這輕輕的滑過我似乎沒有留意過,但確實18年已經錯過,永遠永遠的不再羽毛球我,秋風伴著沙沙的樂音似乎向我們述說著什麼述說往昔的崢榮歲月;述說成長中的酸甜苦樂;述說成長中用火熱的青春譜寫的人生讚歌。
一片枯葉經曆了成長卻終究走向死亡,現隻能隨風飄舞由風決定自己的命運,我不禁唉歎成長的無情,但柘葉卻不以為然,她以自己優美的舞姿展示著自己。
不因畏懼死亡而放棄對成長的執著死亡是生命之初便注定的結局,正如一位禪師所說:“雞大生蛋,蛋大生雞,萬物輪回,有其生必有其死。
”生命的意義莫過於在一個成長過程中享受輕風享受細雨,享受陽光,享受生命的點點滴滴,小小的枯葉終參悟人生致此,人何以堪!我不會抱怨夏日滾滾的熱浪高溫難奈的太陽,而忘記了路上絲絲微風帶來的清涼,叢中野花的幽香,成長不由分說的前進者,我們在一天天的長大,作為年輕人,我們支撐著世界的未來,我們渴望成長,讓成長在我們心中銘刻,成長將帶我們十目所視理想實現理想,將描繪出我們炫目輝煌的人生。
感悟人生的經典句子
好好多關於感悟人生的經典好句子http://zhidao.baidu.com/question/207483244.html1】生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。
腳步要遞增,煙酒要遞減。
2】如果你想快點成名,那麼就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那麼就得慢點驕傲。
如果你想慢點老化,那麼你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那麼就得快點邁步。
3】不怕路遠,就怕誌短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
6】“生命不是一場賽跑,而是一次旅行。
比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。
”7】如果事前多些思考,那麼事後就會少點遺憾;如果少年多些努力,那麼年老就會多點欣慰;如果人生多點自信,那麼事業就會多點成功;如果頭腦多點創意,那麼生活就會多些色彩;如果對別人多些愛心,那麼你就會多些朋友;如果在談笑中多點幽默,那麼朋友就會多點笑聲;如果對事業多點奉獻,那麼你就會多點偉大。
8】安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
10】“人可以不美麗,但要健康”;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!12】隻有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;隻有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;隻有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;隻有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!13】不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
14】寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
15】沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,誌就難於實現;沒有心情,事就難於完成。
16】我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
18】你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊塗;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
19】生活需要遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻幹;生活需要重複,但不能重蹈覆轍。
20】把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
21】“最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的”;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。
22】人生是一本書。
有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的隻剩空白! 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
25】感動往往發生在一刹那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。
27】“世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致誌之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!”28】你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
29】“雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度”;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控製他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
30】夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;誌雖渺小,卻是自己...
誰能幫我寫關於抒發校園生活的點滴感受,共享學生時代的美好時光。
...
這是我在大學生活中自己的一點感受:站在陽台上看著底下川流不息的人群 內心一片茫然 馬路上,路燈下 誰還記得? 《記得》 日子在日子裏沉浮 一些憧憬的夢幻突然而然 失去了原有的誘惑 隻有一些散亂的記憶 還殘存在歲月的痕跡裏 o(∩_∩)o... 微笑 就過去了
學生對兩會學習的感悟一句話
1、明日複明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。
世人皆被明日累,春去秋來老將至。
晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。
百年明日有幾何?2、時間一直流,一直流,不會停下來等著我覺悟,悔改。
日子怎麼翻,我就怎麼過。
頹廢似乎成了某種自豪。
我厭惡著,鄙視著這樣無趣的我,無聊的人生。
總該學點什麼啊。
3、時間流逝了,匆匆的流逝了。
走得那麼無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水裏的瞬間,那麼快捷那麼幹脆。
日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,卻隻留下一條傷痕?4、天生活在忙碌中想把你留住,卻又不知道自己在做什麼。
你仍然走拉,沒有一絲猶豫。
秒針一點一點地走著,一周過去了,一個月過去了,一年過去了!我好像什麼也沒做!隻好無奈的=地歎息著。
望著窗外那霏霏的小雨,想得到一絲安慰。
5、每一分,每一秒,那汩汩流動著的,不僅僅是你身體裏的血液,也是你存活的生命源泉時間。
聽,一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶著你,由青春步入衰老。
6、時光在不經意中流逝,翻開舊日的筆記,字裏行間充滿著情深意境的交錯。
仿佛回到了那曾經經曆過的風風雨雨,坎坎坷坷中去,舊時的回憶依舊,隻是少了幾分憂鬱,幾分繁華,多了幾分滄桑。
7、時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。
歲月是那麼的公平,從不多給人一秒,相反也不會少給任何人一秒。
每個人都會由時光的飛逝而經曆著人生中最重要的過渡,如:從幼稚到成熟,從衝動到沉著,有純真到心思慎密。
8、明知年華終將老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼著風的微笑,盼著這顆心溫暖到老。
看那消逝的歲月在指尖滑過,依然明白,我與青春不止遇見。
9、昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒懊惱。
世人但知悔昨日,不覺今日又過了。
水去日日流,花落日日少,成事立業在今日,莫徒明朝悔今朝。
10、歲月,對人來說,是一樣人捉摸不到的東西。
然而,就是這樣東西,使人更珍惜自己的時光。
如果,歲月可以給每一個人願望。
我希望,歲月可以倒轉。
11、流逝的歲月,流逝的神話,這些許是地是神的旨意,溫柔的宇宙,我這顆小星球又能怎樣?隻有在流逝中等待新的奇跡。
12、每一分,每一秒,那汩汩流動著的,不僅僅是你身體裏的血液,也是你存活的生命源泉--時間。
聽,一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶著你,由青春步入衰老。
13、歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香;齒月年輪,隻剩下蒼白的臉,無奈的守候;回憶流沙,誰都看不到他的身影,誰都聽不到他的腳步,一切都在流逝中進行,在流逝中爆發。
14、歲月的流逝,那些曾經的往事,是否還記得它呢,如今的傷感和走過的路,感情和事業的撞擊下,會隨著歲月而變淡,時光的書卷因年久而變得模糊不清,總經不起時間的考驗。
15、無情的時光老人就像一陣寒風,吹走了萬物的新氣,但隻要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒有什麼可遺憾的了。
16、失往了就是失往了!隨著歲月的流逝關於時間流逝的句子描寫時間流逝的語句關於時間流逝的文章,發現時間流逝的文章隨著時間流逝英語,一直在等待感歎時間流逝的句子,實在隻是心中的一個夢而已!17、人生要麼精彩,要麼平淡。
既然掙紮著活了下來,就該努力讓自己的每一步趨向輝煌。
還想過要去很多很多地方,西藏,敦煌,撒哈拉……即使隻為四處行走,也該為理想一步步邁進。
我需要鍛煉的不僅僅是腳力,最重要的是知識的累積。
很多願望,不是光靠想象就能支撐住的。
18、轉眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息的流失。
然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來年春天重綻芳顏;童年流逝,卻永遠無法回頭再來。
19、朋友們,我們正在不斷成長,不能再懷戀過去了。
就如俄國詩人普希金說的:“而那過去了的就會成為親切的懷戀!”朋友們啊!記住!歲月在流逝,我們在成長!20、時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,也許你等到了,但是,你又能做些什麼?你還是要去考慮。
所以我們要珍惜時間,愛惜時間。
21、青春流逝得如此之快,就算追也追不到。
有的時候,從早晨起床到夜晚睡覺,你會覺得時間流的好快,到底是誰偷走了我們的青春,還是我們自己趕跑了?誰也不會知道。
一個來無影去無蹤的隱形人會被你那麼容易就看見嗎?22、別看一分一秒慢慢地在時鍾上走了一圈又一圈,時間一去不回頭。
就像流去的水,能流回來嗎?它是留不住的,隻能讓勤奮的人與它一起趕路。
如果有一天,時鍾上的分分秒秒倒著轉,流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請你們趕緊背起知識的行囊,陪著光陰趕路,趕路。
23、時間對於每個人來說都是一樣的,都是很重要的。
沒有多也沒有少,你浪費了它就等於浪費了自己的大好的年華,失去了現有的青春,失去了現在的容顏,失去了現在的才華,失去了現在想做而沒有做的事情。
人們常說,寫作要有靈感。
對,靈感的確很重要,但是,所謂的靈感又是什麼呢?你還要逐步地去思考。
24、童年時代,天真的我,還是那麼的莽莽撞撞,一點兒也不懂,就像一隻無憂無慮的小鳥...
對高中生活的感悟
晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第一年已經結束,此時此刻,我的心裏,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。
望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。
以前看到高年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。
多夢的我此時已是百感交集。
揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。
過去的初一,我們與老師攜手並肩,風雨同舟,經曆著從未品嚐過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。
未來的初二,畫滿問號,想象著從那門縫裏,鑽進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。
我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。
我的初二,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。
我要在胸前別上屬於自己的鮮豔的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。
神秘的初二裏,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。
正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的鬱鬱蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響。
總有一天,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風采,實現心中最美的夢想。
而現在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨後彩虹、雪後陽光。
這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現在開始,裝扮屬於我們的未來。
8月18日,我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終於實現了. 高一,我不知道我是否能用一個好的心態去麵對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確麵對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被占用學習美術.我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧! 高一,麵對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經曆讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經曆,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.
【怎樣指導學生理解含義深刻的句子】作業幫
從中年級開始,理解含義深刻的句子就成為小學語文教學中的一項重要任務,也是最為艱巨的任務之一.往往是教師講得口幹舌燥,學生卻還是答得不盡人意.有的教師幹脆讓學生把每篇課文中含義深刻的句子的意思全背下來,但在考試時又很少能碰上原題,費時費力卻收效甚微.其實教給學生方法,以不變應萬變才能收到事半功倍的效果.我粗略的總結了一下,小學階段理解含義深刻的句子常用的方法有以下幾種:一、聯係上下文理解句子含義聯係上下文是理解句子含義最常用的一種方法.含義深刻的句子一般是在事件或情節的推進中呈現在讀者麵前的,引起讀者思考,引發讀者感悟.因此我們必須引導學生聯係上下文細細品讀,句子含義便會迎刃而解.例如五年級下冊語文第3課《白楊》中有這樣一句話:“白楊樹從來就這麼直.哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹.不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到幹旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖.”隻要引導學生認真讀上文就能知道渾黃一體的戈壁灘上,隻能看到挺拔的白楊樹.又能通過讀下文“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來.”就容易理解爸爸是想讓孩子們像白楊樹一樣堅強、能吃苦,願意紮根邊疆,成為保衛邊疆、建設邊疆的小戰士.四年級下冊《萬年牢》中結尾有這樣一句話“父親教導我做萬年牢,就是要做個可靠的人,實實在在的人.無論做什麼事都要講究認真,講究實在.父親的教導使我一生受益.”學生隻要聯係前文就會知道父親的教導是做事實在,做人實在,做生意實在.二、抓住關鍵字詞體會句子含義抓住關鍵字詞,也就抓住了句子的句眼,把住了句子的“脈”,理解起來就簡單了.例如六年級下冊《跨越百年的美麗》文中有這樣一句話“為了提煉純淨的鐳,居裏夫婦搞到一噸可能含鐳的工業廢渣.他們在院子裏支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然後再送到化驗室溶解、沉澱、分析.化驗室隻是一個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋裏的礦渣.她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕.”教師隻要引導學生抓住“可能”就能體會到居裏夫人隻要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,這種對科學執著的精神.抓住“一噸”、“一鍋一鍋”和“終日”就能體會出她堅持不懈的精神.三、聯係生活實際揣摩句子含義學生的生活經曆和體驗是學生學習語文的資源庫.有些句子在教師無法用言語闡明時,學生卻可以用自己的體驗告訴老師.例如《落花生》一文中“那麼,人要做有用的人,不要做隻講體麵而對別人沒有好處的人.”這句話.學生就可以結合生活實際說出清潔工人不講體麵卻對人有好處.一些小偷,雖穿得體麵但對別人沒有好處.四、聯係時代背景挖掘句子含義有些文章和學生生活聯係不太緊密,特別是一些創作年代離學生較遠的文章.學生由於不熟悉時代背景,因此理解起句子含義來也無從下手.這時,教師應引導他們先弄清文章的寫作背景.例如六年級《我的伯父魯迅先生》一文中,“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”學生隻要知道了魯迅生活的年代社會黑暗、充滿了剝削、壓迫,甚至是“白色恐怖”,理解起來也就不難了.還有《少年閏土》一文中“他們都和我一樣,隻看見院子裏高牆上的四角的天空.”結合魯迅生活的年代,有錢人家的少爺,住的是高牆大院,孤陋寡聞,猶如井底之蛙,學生自然就理解了.五、聯係寫作目的理解句子含義每篇文章,作者都有明確的寫作目的,或憎或愛,或喜或憂.而這種情感也貫穿於文本的字裏行間.如《白鵝》中有這樣一句話:“這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,象飯館裏的堂倌一樣.因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺的脾氣,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺.······鵝便昂首大叫,似乎責備人們供養不周.”在這句話中,作者雖然稱鵝為老爺,說它架子十足,但並不是對鵝的討厭,而是一種幽默詼諧的喜歡.六、展開豐富想象感悟句子含義在一些寫景的文章中,有些句子難以理解.這時教師要引導學生發揮想象,在頭腦中形成畫麵,便容易理解.六年級上冊《山雨》中有這樣一句話“雨聲裏,山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵.飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩.”教師可以引導學生想象雨落到岩石上的聲音,落到樹葉與綠草上的聲音,想象雨絲拂過每一寸土地時的聲響,便可理解這句話的美妙之處.七、鏈接選文的相關資料拓展句子含義了解作者,了解他寫作的初衷、寫作的背景,會有助於我們理解這些語言文字背後的訊息.例如四年級下冊《生命生命》中有這樣一句話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值.於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力.”如果我們鏈接作者杏林子的生平資料,就不難理解這樣一位飽受病魔摧殘的女子,是在用自己所遭受的身體苦難來體驗生命的禮讚,是在用手中的筆來謳歌生命的美好.隻有她才能從“飛蛾絕境求生”、“瓜苗困境生長”、“靜聽心跳”這樣平凡的小事中...
關於期末考試後的感想
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。
考好了,心裏甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會麵對同學輕視得眼光和譏諷的話語。
以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。
考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。
但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。
我是抱著考雙百分的信心來應考的。
從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示 又一場考試結束了。
每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。
我大膽地和同學對答案,題題正確。
看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。
”我略帶高興的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。
我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊! 就這樣,我後悔了一個下午。
這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。
但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。
於是啟示之二由此可得:學習需要全麵發展。
也許因為其他方麵的優秀而提高了總成績。
當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。
因此,全麵發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全麵發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
短短三天的期中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂(自己要結合實際啊)。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛,我覺得隻有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的麵對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的麵對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上,隻有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,隻有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。
記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。
前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。
朋友,請堅信“隻要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧! “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。
它充分的說明了在學習上,隻有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。
同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧! 樓主,希望采用.........哈..... 展開
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