書香少年演講稿(一)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是實驗小學五(7)班的***,我要競選書香少年,因為我非常愛讀書。
五年級,我又沉醉於小說的天地,笛福的《魯濱遜漂流記》等。我統統不放過。更不用說奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》;接著是“童話刀王鄭淵潔的《魯西西外傳》;還有夏洛蒂勃朗特的《簡愛》。
有一天,媽媽因有事出去了,叮囑我說:“廚房裏燒著水,水開了別忘了把壺拿下來。我不耐煩的答應了。可媽媽哪裏知道她的話,我是左耳朵進去,右耳朵冒了出來。媽媽走後,我大喊一聲:“解放了!跑到我的房間讀起書來。我拿起一本書津津有味地看了起來,過了會水開了。可我還在房間裏埋頭讀我的書。突然,想起了媽媽走前說的話,便飛也似的衝進廚房,隻見廚房裏早已是霧氣騰騰,一壺水就要燒幹了。我見情況不妙,連忙伸手去拿壺,不拿不要緊,可一拿,手上立刻起了幾個又大又紅的包,疼得我在廚房裏嗷嗷直叫。幸虧這時媽媽回來了,看見我這副狼狽相,急忙給我敷藥。
書,視野因書香而拓展!生活因書香而精彩!
書香少年演講稿(二)
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“書香怡人。
總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸於我心中的書香。
漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬裏一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還複來的豪邁氣概,(www.geyan123.com)去體會那“但願人長久,千裏共嬋娟的美好祝願,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底的淩雲氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為範仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂心係國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚的慨歎,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而後已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經曆風雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提多讀一本書,無異於多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
書香少年演講稿(三)
上學期,班主任推薦我們去讀《吳姐姐講曆史故事》,一讀之後,我就愛不釋手。
《吳姐姐講曆史故事》講述了從中國的起源一直到明末的曆史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現,人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述,我們能體會到古人的喜怒哀樂。
其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的嶽飛、堅貞不屈的文天祥……在這些君王將相中,我印象比較深刻的是唐太宗李世民。
李世民當上皇帝後,並沒有自以為是,而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征,總是向唐太宗提出不同意見,有時搞得唐太宗下不來台。
有一天唐太宗上朝歸來,怒氣衝衝道:“我非殺了那個鄉巴佬不可!他的妻子長孫皇後忙問:“陛下在說誰?
太宗委屈道:“就是那個老家夥魏征啊!
長孫皇後一言不發,默默退下,換上了禮服,來拜見太宗。太宗很驚奇,長孫皇後卻說:“我聽說主公賢明,大臣才會正直。今天魏征能夠如此正直,全是因為你賢明的原因,我怎麼能不向你道賀呢?一句話點醒了唐太宗,從此以後,他更加尊重魏征了。
後來,魏征去世時,唐太宗含淚對大家說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失。現在魏征走了,我失去了最寶貴的一麵鏡子啊!正是因為唐太宗的虛心納諫,開創出了貞觀之治的局麵。
讀《吳姐姐講曆史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是:以史為鑒,可以知興衰。我們要多讀曆史,才能實現中國夢。
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