風過胯下蛋蛋涼
舞動青春演講稿（一）
各位領導、同事們：
大家好！
今天我演講的題目是：舞動青春，燃燒青春。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏麵的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她充滿詩意而不缺乏拚搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融彙到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的曆練中折射出耀眼的光芒。
說到這裏，我想起了保爾柯察金的一句話：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬於我們隻有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而鬥爭’。可想而知，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人誌士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生。雷鋒曾告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，隻屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，剛來喀什工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“隻要你是金子，就能放光，隻要你鬥誌昂揚的麵對生活、麵對工作，你就會有所獲得。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。在喀什舉全區之力實現與全國同步進入小康社會的新形勢下，我們更應該把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞、敢於創新、幹勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密布的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的信念，在這裏，我們信守同樣的奮鬥精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。因為冰心說過：“世界之所以有我們是因為它需要變得更美。
各位領導、同事們，這不僅是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝大家！
舞動青春演講稿（二）
尊敬的各位領導、評委老師、在座的女同胞們：
大家好！
非常高興有這樣一次與在座的女同胞學習交流的機會。今天我演講的題目是《舞動青春，為生命喝彩》。
幾年中，萬載的教育以“嚴明的作風、“一家親的理念、“爭第一的幹勁奏響了一曲曲氣勢磅礴的交響樂。樸實無華、睿智進取的教師們用自己的實際行動向人們詮釋了“教育一家親的和諧理念和“爭第一，做最好的教育精神。作為教育戰線的一名普普通通的女教師，我為自己是萬載教育係統的一員感到無比自豪，更深感自己肩負責任的重大。曆史的車輪把我們載向新的世紀，在萬載教育快速發展，捷報頻傳，全係統上下收獲喜悅的今天，站在新的起點，麵對新的形勢，年輕的我們又該做些什麼？寫下的是真理，放飛的是希望，為了祖國的未來，為了教育的發展，我們甘願堅守講台，舞動青春，為生命喝彩！
舞動青春，我們不懈追求！去年，由《中國教師報》和《中國青年報》聯合舉辦的“選出你認為作為一名教師最重要的品質的問卷調查中，“學識淵博、專業能力強一項在14個候選品質中名列第一。是啊，教師走多遠，學生就能走多遠。教師的學識不僅決定了課堂上每一句話的分量，也決定了學生每一個腳印的深淺。因此，繁忙的工作之餘，一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。品讀著唐詩宋詞，一位位大師沿著字裏行間向我走來：閑靜淡遠的王維，豪放飄逸的李白，淒婉優柔的李煜……研讀著專業技術讀本，一項項專業技能透過字符圖形印入腦海：新課程標準的教學理念，聯係生活實際的教學案例，方正奧思、power point多媒體課件的製作……課餘時間的廣采博覽，讓我的心靈在專業知識的潤澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和，使我在鑽研教材時能夠在一英寸的寬度內挖掘出一英裏的深度；讓我在課堂上揮灑自如，引領著學生進行“思接千載，視通萬裏的精神漫遊。
舞動青春，我們勤於思考！一名真正優秀的教師，不僅應該樂於讀書，還要善於思考，努力從教育表象中挖掘教育的本質。而思考的最好方式就是寫作，因為寫作能使人靜下心來，化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明了。從教十三年，我撰寫了近十萬字的教育教學反思錄：有課堂教學中的收獲與不足，有教育學生的成功與失敗，有對教育現象的思考與剖析，有教師生活中點點滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我，在反思中逐漸成長成熟。人生如戲，每天都在現場直播，思考可以減少遺憾，增添亮點，讓我們把明天的直播做得更好！
舞動青春，我們不斷創新。我曾在報紙上看到過這樣一個報道：有人將這樣一個問題夾雜在數學題中對學生進行測試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛，32隻羊，問船長有幾歲？法國學生抽樣調查結果有4％的答案是：用75減去32得出船長有43歲。而結果回答“43歲的中國學生的比例遠多於法國學生。為什麼會出現這樣的結果呢？因為他們參加過無數場考試，(www.geyan123.com)從沒有見過沒有答案的問題，他們的思維和個性已經被模式化、公式化。教育的目標不應該直接指向高分數，更不應該把學生變成考試的機器。教師，應該拿出更多的時間去更新教學方法：聽一聽孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，給孩子更多的自由，給孩子更多的空間，讓孩子獨特的內心自由地綻放，讓孩子思維的火花盡情地迸發。培養出個性舒展，富於創造力的人，這才是教育發展觀的核心理念和價值取向。
如今，“教育一家親已經融進了萬載四千教師的血液，“爭第一，幹一流，做最好已經成為萬載四千教師的共同信念。“好共事隻是前提，“幹成事才是目的。如若為槳，為什麼不能合力遠航？如若為牆，為什麼不能是高樓幢幢？如若為歌，為什麼不能歌聲嘹亮？不懈追求、勤於思考、不斷創新正是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言，讓我們以“嚴謹務實促和諧，眾誌成城爭第一的精神舞動青春，為生命喝彩，為萬載教育事業的輝煌而奮鬥不息！謝謝大家！
舞動青春演講稿（三）
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！我是龍橋土家族鄉中心小學的特崗教師XX。今天我演講的題目是：舞動青春，放飛夢想。
青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩；青春是一本書，囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華，最美好的時光。
90多年前，為了驅散黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立與富強，一群群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今，作為生活在改革開放大好時代的青年，我們則更應該認真思索，在新時期怎樣弘揚五四精神，怎樣盡情舞動自己多彩的青春，用實際行動為社會主義建設添磚加瓦。
在這裏，請容許我講一個小故事。
有這樣一位青年，大學時參加了支教的社會實踐活動，在為那所以山洞為教室的學校支教的一個月中，他目睹了鄉村的貧窮，山區教育的落後，看到了孩子們渴求知識的殷切目光，他被深深打動了，承諾畢業以後一定還會回來。於是，一年後，盡管考上了研究生，他依然放棄了深造的機會，回到了那座小山村，兌現他的諾言。
他就是徐本禹，一名普通的青年，一位平凡的山區支教者，2004年感動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價：“從繁華的城市走進大山深處，用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬於他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。
在那一年，他感動了無數的人，而這裏麵就有我，一個原本懵懂無知的女生，他讓我思考我的夢想到底是什麼，他也讓我明白了，原來並非隻有當大官，做大企業家才是自我價值的實現，社會這台大機器，或許並不需要那麼多的監測工、扳手和齒輪，我為什麼不能隻做角落裏默默無聞的一枚螺絲釘呢？
“也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。這樣的話讓我動容，動容之餘，更在心中埋下了一粒愛的種子，一個名為山區教師的夢想。
對，我的夢想不單是成為一名教師，更是一名山區教師，我為此感到深深的自豪。
從教近一年了，我親眼目睹了山村與城市的巨大差距，切身領略了山區教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我，一年回家兩次，不想家嗎？有人對我說，感冒兩三個月都不見好，還是想辦法調回去吧。還有人勸我，當老師哪有這麼過細的，別太傻了我總是輕描淡寫地回答，想家的時候打電話就是了；我身體很強壯的，明年就一定適應這山上的氣候了；不下功夫不行啊，我什麼經驗都沒有真的不苦不累不想家嗎？真的是我傻嗎？不，不是的！
因為我堅信，這才是青春，為夢想而奮鬥，用汗水見證成長，用奉獻丈量價值。而青春如此迷人，正是源自於我們無窮的奮鬥和無私的奉獻。我們身負振興中華的重任，不該在人生最光輝的時刻耽於玩樂，碌碌無為，要知道，絢爛的彩虹出自於大雨的洗禮，豐碩的果實來自於辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔，學那高大挺拔的青鬆去傲雪經霜，學那細無聲的春雨去滋潤萬物，學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因為年輕，我們尚顯稚嫩、不夠成熟；但也正因為年輕，我們在改革麵前有“闖勁，困難麵前有“韌勁，業務麵前有“幹勁，學習麵前有“鑽勁。麵對機遇和挑戰，我們決不退縮；麵對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有不竭的激情，富有奇妙的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感、工作的動力，高舉“立足本職、紮根基層的旗幟，在平凡的崗位上創造出不平凡的成績。
相信在座的各位青年和我一樣，或許是由於一刹那的感動，或許是源於對前途的長久思量，更或許是來自於深藏內心的夢想，我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請相信，螺絲釘雖小，作用卻不可估量，社會更需要這樣樸實無華的螺絲釘。讓我們在各自的崗位上，做好本職工作，做一顆獨一無二永不生鏽的螺絲釘！當青春讚歌唱響的時刻，讓我們自豪地說：我舞動青春，放飛夢想！
我的演講完畢，謝謝！
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