勵誌演講：在高三百日誓師大會上的講話

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。我是2010的畢業生XXX，很榮幸今天能夠在這裏發言，跟高三的學弟學妹們分享我的心得體會。

　　相信大家經過第一輪的複習，知識體係也在老師的帶領下整理的差不多了。接下來，大家將進入第二輪複習，就我個人在這一階段的經曆，第二輪複習是采用題海戰術最厲害的時期，通過大量做題、模擬考試現場的氛圍等，調整我們的考試狀態，並找出知識體係中的缺漏。

　　盡管理科和文科的考試科目有很大不同，但是就我們這一屆的經驗，在最後五個月，在綜合科下功夫的同時，千萬不要忽視語數英在提升分數上所起的作用。比如每天背兩三個英語的句子，到高考前就能積累四百個；每天背五六個單詞，就能積累六七百個。這些對英語整張卷子的分數全麵提升很有幫助。語文的複習，除了按照老師的安排做題、訓練以外，自己要在作文上下點功夫。前麵的選擇題、閱讀題，你訓練得多，別人也訓練得多，最終分數差距並不大。但如果你堅持每天寫一個兩三百字的小練筆，或者每三四天比別人多練習一篇作文，你的作文分數就會提高不少。而在高考前一個月，應該百忙之中擠出一點時間用來練字，這是多少代前輩積累下來的教訓，書寫漂亮會大幅度改善改卷老師的心情，從而避免人為失分。據我所知，我們同學中考690以上的都是字寫得好的。數學的考試相比於語文英語有一個特點，就是它的題目有一個梯度，從簡到難。人大附中的著名教師王金戰有一個非常奏效的秘密武器，可以在高考前一個月把很多人的數學分數提高20分。方法就是叫學生分析自己肯定能做出來哪些題、有可能做出來哪些題、哪些題是絕對做不出來的，然後集中練習可能做出的題，輔助練習一些簡單題，而絕對做不出來的題直接放棄。當然，現在同學們還有三個月的時間，比較充裕，但是一定要明確，哪些題的投入產出比最高，集中攻哪些題可以事半功倍，然後把時間用在刀刃上。對於能夠衝擊最難的題的同學，要注重平時一些基本題目的積累，比如有哪些結論可以利用，裂項法、放縮法等各自適用於哪些類型的不等式，等等。總而言之，語數英這幾科要製勝，就要對自己有明確的把握。在別人做得少的方麵多下功夫。

　　當然，綜合科的複習依然很重要。聽說今年的高考綜合科將比去年難一些，這就要求同學們在綜合科上要做到快速、準確、清晰。做題的訓練和知識結構的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識結構的完善，很可能會留下扣分的隱患。

　　在看待廣一模、二模的態度上，希望同學們把成績看淡一點，更重要的是關注自己在這段時間的複習狀態。其實我們這一屆，廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(比如我)兩次模擬考的複習狀態都不好，在各科的複習時間權衡上做的不到位，雖然模擬考的成績還可以，但是一到高考時，之前的複習不紮實就顯現出來了。

　　在這個時間就是分數的時期，希望大家對自己的自製力有一個明確的把握。一中從來都不乏自製力超強的神人，比如09年的文科狀元陳俊任，對時間的安排非常緊湊，吃飯五分鍾解決問題，上廁所跑著去，不管在家還是在學校都擠出一切可以利用的時間來學習。（勵誌名言;www.geyan123.com）但是如此嚴格的自製並不是每個人都可以做到，這樣的神人畢竟是少數。 人的性格各異，如果自己的自製力不強，千萬不要試圖去挑戰自製力， 最好是找個可以避免一切誘惑的地方，排除一切幹擾，安心複習。我在高三上學期，曾經有一段時間全力攻競賽，在學校的每一天我的效率都很高，每天都有很大收獲；但是一到周日，我在家裏的安逸環境中就學不進去，所以我格外珍惜在學校的時間。而據我所知，有些外省競賽強校的高手們同樣是在家裏全力準備競賽，雄心勃勃的準備做完N套競賽題，但是因為克製不住自己，用競賽前三個月的寶貴時間看完了500多集柯南，實在是很可惜。

　　可能很多同學到了廣二模左右變得浮躁，複習不進去，對大量做題感到惡心，有些同學甚至希望第二天就是高考，可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現象。實際上，這點精神壓力比起我們以後要承擔的壓力要輕得多。前幾天，我在人人網上看到一個狀態，是我們這一屆的一個同學發的。他在狀態中說：“其實高考與大學的期末考試相比根本不算什麼。高考複習一年，考的全都是會的東西；大學的期末考試複習一個星期，考的還全都是不會的東西。我看完之後深有同感。高三的生活很辛苦，但是相比於你們以後所要經曆的壓力， 還是輕鬆一些。我們在本科階段時刻會有被卦蝌追殺的危險，有些讀研的學長還要應付導師的各種要求，上班族要在公司布置的繁重任務中找到少得可憐的縫隙來顧及家務。而高考，隻需要把現有的知識體係弄得滾瓜爛熟，隻需要揣摩出題人的意圖。其實對於一中的同學來說，高考所考的基本不存在不會的問題，要在競爭中勝出，更多的是要靠知識體係的熟練掌握、看到題目之後第一眼的反應，以及審題、 答題的細心程度。這也就是高考複習的指導思想，之所以用惡心的題海戰術來訓練，是為了練就第一眼的反應；之所以死扣答案的每字每句，是為了訓練答題的細心。

　　另一方麵，沒有什麼困難是堅持不了的。就我所知道的情況來說， 到了大三，很多準備出國讀研的同學要考GRE，複習強度非常大， 他們要在大三繁重的學習之外，每天抽出5個小時來學英語，這樣的高強度學習要堅持6個月，相比於全身心投入而且還有老師帶領的高考複習來說，其辛苦程度不亞於高三。還有更多考研的學子，他們拒絕一切娛樂，用兩三年的時間，在學校附近租著簡陋的公寓，每天幾乎全部的時間都花在考研複習上。而他們都能堅持得下來。其實，一個人的毅力有多強，能不能在巨大的壓力下堅持下來，是評判一個人是否成熟的標誌之一。

　　如果台下坐的是高一的同學們，我會建議他們多讀點書，多看一些英文電影，拓寬自己的視野，不要把自己禁錮在題海裏。但是現在，剩下不到五個月的時間，希望大家抓緊學習的每一分鍾來備戰。高考就是一次投資，而你們所投入的時間，就是這次投資的資本。或許你們今後很難再找到這麼劃算的投資：僅僅需要投入五個月的時間，所需的資料有專人幫你們整理好，生活上有家長無微不至的照顧，這麼少的投資卻可以換來人生的改變。

　　你們在高考之後還會遇到更多的困難，還會需要更多的經驗，但這些都不是現在要擔心的問題。這三個月，最重要的就是把全部心思投入到高考複習中，把這一次最劃算的投資做到最好。所以，希望同學們全力以赴，不怕困難，充滿自信的迎接高考。謝謝！