1、失敗

愛迪生失敗一萬次才發明燈泡。失敗一次不必擔心。“一般人”隻失敗一次就放棄。所以“一般人”者眾，而愛迪生隻有一個。漫無目的，隨波逐流是失敗的首要原因。橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。讓孩子小時侯“好過”，長大之後經常會“難過”。批評別人錯誤時，更要加入一些讚美。失敗和暫時的挫折有極大的差別，了解兩者的不同，才能成功。不因一時的挫折停止嚐試的人，永遠不會失敗。許多人隻需要再多支持一分鍾，多做一次努力，就能反敗為勝。成功招攬成功，失敗招攬失敗。企圖不勞而獲的人，往往一事無成。別人的錯誤不是你犯錯的借口。如果你盡力而為，失敗並不可恥。不要責怪孩子不好，怪那些沒有教好孩子的大人。錯誤象花園中的雜草，若未及時鏟除，就會到處蔓生。自憐是讓人上癮的麻醉劑。智者注意自己的缺點，一般人吹噓自己的優點。失敗若能將人推出自滿的椅子，迫使他做更有用的事情，則是一種福氣。失敗是一種讓人承擔更大責任的準備。了解自己為何失敗，則失敗是資產。

2、正確的思考

先正確的評判自己，才有能力評斷他人。你是否欺騙別人，或是自己？想清楚再回答。三思而後行的人，很少會做錯事情。企圖說服不用大腦的人，是徒勞無功。認為整個世界都錯的人，極可能錯在自己。

勇敢的承認自己不知道的事情，才能學習並進步。勇氣隻是多跨一步超越恐懼。抱怨自己沒有機會的人，多半沒有勇氣冒險。

3、公平

不要忽視小節，宇宙由原子構成。得到幫助最好的方式是開始幫助別人。

4、行動

觀察走在你前麵的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人隻會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。善意需要適當的行動表達。

5、恐懼

6、言之有物

記住，別人從你所說的每一個字，了解你所知的多寡。你怎麼說和你說什麼同樣重要。人們在有所求時，語氣特別不同。語氣委婉別人比較聽得進去。口不擇言往往造成尷尬的場麵。刻薄的話傷人最甚。思考可以隨心所欲，表達想法則必須謹慎小心。

7、合作

請求比命令能得到更好的結果。善於下命令的人，必定能夠服從命令並且執行。樂意合作產生支持的力量，強迫服從導致失敗的結果。告訴上司你想要什麼，看他是否願意幫助你去排除障礙。友善的合作比煽動更得人心。合作必須從部門領導開始，效率亦然。狼狽為奸絕非合作。除非你自己願意被別人傷害，否則沒有人能夠傷害你。

8、信心

信心愈用愈多。除非你願意，沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都隻是信心的力量。不幸很少會糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點，恐懼卻能憑空存在。信心緣於明確的目標及積極的態度。信心是一種態度，常使“不可能”消失於無形。信心不能給你需要的東西，卻能告訴你如何得到

9、熱誠

當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。熱誠使想象的輪子轉動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善於安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。

10、多做一點

每次你多做一些，別人就欠你一些。讓別人做得更好，同時提升自己的價值。善於釣魚的人選用魚喜歡的餌。你不能讓所有的人喜歡你，卻能減少別人討厭你的原因。與人協商而不產生摩擦，是有待學習的一大課題。多做一些，機會將隨之而來。為別人服務最多的人最富有。服務的道路才能通往快樂的城市。

11、勇氣

12、挑戰

如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預期更多更好的服務。每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周圍的人。

13、相信

相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最後也會讓自己相信。

14、警覺

對於那些使狗和兒童感到畏懼的人應提高警覺。警覺過度猶如不及，使人變得多疑。不要羨慕鄰居的籬笆更綠，或許荊棘多於青草。對於滿口“別人都說-----”的人，問他“別人”是誰，就會看到他張口結舌的窘態。陌生人過分熱心幫你做事時，當心他別有居心。

15、行為

真正偉大的人，別人會從他的善行感受出來。一天沒有臆見善行，就是白過了。獎章和頭銜不能讓你上天堂，善行才能增加你的分量。建設性的行為才能服人，言語的吹噓無益。不要說你想要什麼，用行為表達。善行是讚美自己最好的辦法。如果你比別人更具智慧，別人會從你的行為看出來。

16、明確的目標

明確的了解自己想要什麼，致力追求。一個人沒有明確的目標，就象船沒有羅盤一樣。智者都有清晰思考的習慣。意誌力緣於持續的行動、自動自發、明確的目標。誠實與努力的工作，需要明確的目標引導才能成功。缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。堅定的目標是成功的首要原則。

17、批評

一事無成的無名小卒才能免於批評。不要怕不公正的批評，但要知道哪些是不公正的批評。不要批評你不了解的人，要趁機向他學習。不要怕受人批評。當你提出新的觀念，就要準備受人批評。不要批評別人的行為，除非你知道他為何那麼做。你在同樣的情況下也可能會如此。不能忍受批評，就無法嚐試新事物。如果你經常批評別人，何不試著讚美別人？開始批評之前，最好先略加讚美。如果你想要更受人歡迎，盡量多讚美，少批評。

18、勇氣

19、教育或學習

教育是開發內在的力量。所有的教育都靠自己的體會；沒有人能夠教育另外一個人。你從工作中學到的，比眼前得到的報酬更可貴。傾聽才能學習，說話無益。好老師一定是好學生。不一定把所有的知識都記在心裏，能夠取得所需的知識即可。研究一個人良好的觀念，剩過挑剔他的缺點。知識必須加以運用，才能產生力量。（勵誌名言www.geyan123.com）努力把事情做得比別人更好，你就會忘了財務的困擾。如果你不努力向上司學習，就虛擲了升遷及更好的工作機會。哲學家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。善於發問使蘇格拉底成為當時的智者。明智的運用知識，吸引更偉大的知識。你自工作中學到的越多，賺得越多。自工作學習的人，等於別人付錢讓他上學。知識必須經由行動產生利益，否則無用.

虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。不要因為恐懼而猶疑，前進就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器，人類最大的敵人。意識清楚的人很少畏懼任何東西。信心可以克服恐懼。把你的恐懼留給自己，別人有別人的恐懼。壞運氣喜歡怕他的人。希望和恐懼不會同行。恐懼貧窮的人永遠不會富有。

20、朋友

有求於人才會去找朋友，很快就沒有朋友。如果你願意要朋友，先做別人的朋友。不要讓幫助你自消沉中振作的朋友失望。朋友是了解你並尊重你的人。友誼需要經常表達才能長存，友誼是看出朋友的缺點卻不張揚。