1、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。
2、對孩子來說,家長是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見、摸得著的英雄。
3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。
5、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
6、“人生處處是考場”,一語一行當三思而行。
7、麵對教學中的問題,優秀教師反省自身,而不是責怪學生。
8、意識是成功教育的基礎。
9、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。
10、無怨無悔,有心有意有追求!
11、意識是成功教育的基矗。
12、昂揚振奮的精神,豁達開朗的心胸。
13、心靈的溝通勝於知識的傳遞。
14、清風涼自林穀出,廉潔源從自律來。
15、正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。
16、關愛童心、欣賞童趣。
17、好的種子,不怕埋沒,總有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,總有成功的一天。
18、精勤求學,敦篤勵誌,果毅力行,忠恕任事。
19、美麗的藍圖落在懶漢手裏也不過是一頁廢紙。
20、廉是教的根本,潔是學的楷模。
21、一絲不苟,嚴謹治學。
22、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
23、厚德載物,自強不息。
24、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
25、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
26、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。
27、用我的真誠執著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
28、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
29、我們嗬護孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
30、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
31、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
32、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
33、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。
34、讀書無疑者,須教有疑;有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。
35、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
36、凡事皆有可能,機遇屬於有自信的競爭者。
37、身教重於言教。
38、教師是學生的鏡子,老師是學生的影子。
39、良言暖三春,惡言記終身。
40、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
41、牛之所以為牛,是因為它的忍耐吃苦和奉獻精神。衷心祝願你牛年能牛氣衝天!
42、冰凍三尺,非一日之寒。
43、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈!
44、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
45、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學生來。
46、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
47、寧做奮鬥者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
48、浪費時間是一樁大罪過,學習要從現在開始。
49、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。
50、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。
51、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為隻有此時,我們才真正擁有了一切。
52、信任學生,寬容學生,欣賞學生,你的教育能創造奇跡。
53、帶孩子去旅遊,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是誇獎孩子最適當的方式。
54、若不給自己設限,則人生中就沒有限製你發揮的藩籬。
55、環境不會改變,解決之道在於改變自己。
56、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
57、愛是教育學生的最佳放式。
58、老師是特殊的勞動者,耕耘的是心田,播種的是理想知識。
59、育荷花之品質,習蜜蜂之勤奮,思學子之利益,樹廉潔之風尚。
60、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師,應該既賞識他們的優點,也能包容他們的缺點。
61、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
62、循循善誘,誨人不倦的是老師。
63、每關閉一所學校,就得多造一座監獄。
64、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
65、人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於奉獻。
66、做一支粉筆,清白一世;當一根蠟燭,奉獻一生。
67、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
68、安樂出自清正,煩惱源於貪欲。
69、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
70、多一份賞識,就多一份成功的希望。
71、擁有童心,讀懂童心的人,才會擁有育人資格證書。
72、少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如台上玩月,皆以閱曆之淺深,為所得之淺深也。
73、播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。
74、“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
75、帶領孩子們一同遨遊音樂的海洋。
76、“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”,積累好你課堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。
77、把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!
78、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
79、數學的本質在於它的自由。
80、教書育人,功德無量。
81、生活要樸素,學習要努力,做人要坦誠,對人要真誠。