B通有人
1、我們最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、教師，是深山裏彎曲細長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
3、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
4、用微笑溫暖學生，用熱情擁抱學生；用真誠激勵學生，用愛心點燃學生。
5、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
6、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
7、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
8、要給學生一杯水，自己要有一桶水。
9、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。
10、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
11、你對生活微笑，那麼生活也對你微笑。
12、職業首先是做人之本，為師之本。
13、要把陽光灑向教室的每個角落。
14、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
15、踏踏實實做人認認真真做事。
16、生命在於運動，能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我最大的心願。
17、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
18、不是千裏馬，隻是老黃牛，默默耕耘在教壇，沒有奪目的光，隻是小小的蠟燭，照亮別人燃燒自己，無聲無息直至燃盡。
19、讓師愛在教誨中閃光，讓學生在關愛中成長。
20、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
21、春風的喜悅在於吹綠大地，燭光的歡欣在於照亮他人，園丁滿足莫過於目睹滿園花開，教師的慰藉全在於培養出成才的學生。
22、良好的師德風範必須"心中有學生""有學生立場"。
23、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
24、春風化雨，滋潤學生的心田；雷厲風行，提升自身的素養。
25、問題不在於教他各種學問，而在於培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
26、美德大多存在於良好的習慣中。
27、寬容，但不縱容：偏愛，但不溺愛，貴在春雨潤物。
28、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
29、要有健康的體魄，和諧的人際關係，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢誌不移的追求目標。
30、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
31、不要簡單地向後進學生說不。
32、老老實實做人，認認真真教書。
33、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
34、首先做研究者，其次才做管理者。
35、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
36、作為一名園丁，我堅信每一朵花都有盛開的理由。
37、多給學生一些微笑，多給學生一些信任，也許，學生回報給我們的是我們意想不到的東西。
38、行為形成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。
39、成功教育的秘密在於熱愛學生、尊重學生。
40、為他人的愉悅而工作，才能到達自身的完善。
41、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
42、教著，感受著；走著，快樂著。
43、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
44、用愛心滋潤心田；用耐心綻開笑臉；用真心溫暖童年；用誠心美麗明天。如是執教，幾於真師。
45、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。
46、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
47、充滿童心、規範言行、善待學生。
48、把課堂學習延伸到課外，延伸到生活，延伸到活動與實踐，讓學習成為學生愉悅成長的幸福經曆。
49、舍棄一些可有可無的花架子，在教育實踐中找到一條務本求實的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演繹出一種屬於我自己的最平實的教育理想！
50、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
51、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
52、先生不就應專教書，他的職責是教人做人；學生不就應專讀書，他的職責是領悟人生之道。
53、多一份真誠的關懷，少一點無為的譴責。
54、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
55、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
56、每個孩子都是一粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖。
57、你不能預知明天，但你可以把握今天。
58、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
59、唯有對外界事物抱有興趣才能持續精神上的健康。
60、天荒地老，教師的童心不泯。
61、愛校、愛生是我們職責。
62、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和-諧、民-主向上的環境。
63、學如逆水行舟，不進則退。
64、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
65、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態應對學生。
66、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
67、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
68、播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲人格；播種人格，收獲命運。
69、寸有所長，尺有所短，有一百個學生就要用一百把尺子去衡量。
70、以我的熱心換得學生的真情，以我的愛心減輕學生的痛苦。
71、生命的蠟燭，因思維而點燃；生命的火花，因智慧而燦爛。
72、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
73、什麼是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。
74、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
75、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
76、付出是收獲的沃土，關愛是動力的源泉，微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。
77、教師不應該隻教書，她更應該是教人做人；學生不應該隻讀書，他更應該是學習人生之道。
78、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
79、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
80、以心靈滋潤心靈，以人格影響人格。
