李二往往
倘能生存，我當然仍要學習。
——魯迅
書看多了，文章自然就會寫了。
——魯迅
我有八位，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。
——陶行知《八位顧問》
學高為師，身正為範。
——陶行知
“一個人的知識麵要寬一些，有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西。沒有學問，如在暗溝裏走路，摸索不著，那會苦煞人。”——
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
——
“讀書看報，每天都不能少！”
——
我們提倡讀書，使這些同誌不要像熱鍋上的螞蟻，整年正月陷入事務主義，搞的很忙亂，要是他們有時間想想問題。
——《廬山會議討論的十八個問題》
韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
——郭沫若
努力向學，尉為國用。
——
我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。
——
讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險，如探，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是“靈魂的壯遊”。隨時可發見名山巨川、古跡名勝、深林幽穀、奇花異卉。
——林語堂《讀書的藝術》
“知識是領導的本錢，不及時掌握理論知識和最新，怎麼能做好領導工作呢？”
——
讀過一本好書，像交了一個益友。
——臧克家
我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我麵前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
——劉白羽
我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。
——冰心
困而知之。
——徐悲鴻
環境於人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們於潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門隻關門讀死書。
——向警予
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
——高士其
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。
——
自然界、機器和一切工作，對待沒有知識的人，對待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴的殘酷的；但是它們對待具有豐富知識的人，對待健壯和勇敢的人，則是非常馴服的，承認你是主人，情願為你服務。
——
老去愈知學不足。
——
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪
一個人可以無師自通，卻不可無書自通。
——聞一多
行萬裏路，究不若讀萬卷書之重要。知識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。青年不努力，更待何時？
——梁實秋《少年心，無處尋》
任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種學習，思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。
——華羅庚
在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
——華羅庚
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
——餘秋雨
“用功學習雖是苦事，但如同四更起早，冒著黑夜向前走，會越走越光明；好遊玩雖是樂事，卻如同傍晚出門，趁黃昏走，會越走越黑暗。” ——林紓
一個人總要養成讀書的趣味。打算做專門學者，固然要如此。打算做事業家，也要如此。因此我們在工廠裏、在公司裏……做完一天的工作出來之後，隨時立刻可以得著愉快的伴侶，莫過於書籍，莫便於書籍。
——《梁啟超講讀書》
如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。
——池莉
刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎。
——秦牧
優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶我一步向前走，並且逐漸懂得了世界。
——秦牧
讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!
——朱永新
無書不成器，有書則可立國於天下。
——楊俊鑫
書籍是一眼智慧的清泉，它能洗濯心靈。
——苗方舟
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
——
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。
——
讀書是一縷清幽的燈光，從輕盈的書頁照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧靜的光輝。
——楊義《讀書的啟示》
人類的一個重要標誌，就是創造了書籍這種方式，用來傳承知識，積累文化，涵養情誌，使新一代的知識起點承接在上一代的知識終點上，步步登高，步步走向。
——楊義《讀書的啟示》
多讀書，讀好書，然後寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。
——冰心
書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。
——嚴文井
那種認為不學習照樣能夠幹工作、不願意用心學習的想法，那種滿足於一知半解、淺嚐輒止的態度，那種借口工作忙不去學習或者敷衍了事的做法，那種把學習當做裝點門麵而不是用來推動工作的現象，都是十分錯誤的，也都是十分有害的。
