藝術勵誌語錄兒童

1、我的心很累。我怎樣才能治愈心中的創傷，擦去眼中的淚水?受傷越多，越痛苦，心就越不痛，因為它麻木了。夜深了，在漆黑的夜晚，我總是偷偷擦去眼裏的淚水。在空曠的夜空下，永遠隻有我，愚蠢地走著，無聲的腳步，空虛的世界，空虛的一切。

2、每個人心裏都有一座大山，總是想翻過它去看外麵的世界。但事實上，爬到山頂，發現還有一座山，越來越高。大多數時候，我們一座山一座山地翻越，試圖讓自己走得更遠，這是一次心靈的旅行。

3、有些人要麼離開要麼離開。漸漸地，生活將變得沒有什麼不同，仿佛那個人從未消失過，但從未出現過。這是我們希望並且必須承認的。事實證明，我們並不那麼重要。事實證明，我們不是難忘的。麵對時間，我們都一樣。

4、我清楚地知道，沒有對生活的絕望，就沒有對生活的愛。有一些定義明確的界限可以用來創造。然而，愛是無限的。如果我能擁抱一切，如果我笨拙地擁抱又有什麼關係呢?

5、有些黑暗，隻能靠自己穿越;有些痛苦隻能自己經曆。有些寂寞，也隻能品嚐。然而，透過黑暗，我絕對能感覺到太陽的溫度。出於痛苦，我一定會達到成長的頂峰。告別孤獨，我一定能收獲靈魂的深度! 8.在紅塵中，你不必活得這麼累。你為名利得失而沮喪。你必須過禪宗生活。那是生活的最高境界。勤勞的生活，在滾滾紅塵中，慢慢培育成一朵花。

6、節儉就足夠了，足夠讓你快樂並獲得好名聲。災難和不幸將會遠離。奢侈往往是不夠的，往往不夠的是悲傷和批評，幸福也是遙遠的。

7、藝術越擺脫教訓，便越取得大公無私的純粹之美。

8、我常常傷心地想念一個人，你和我永恒的笑臉漸漸消失。我放棄了所有的想法，就像一艘從未停靠過的船。忘記纏綿，悲傷蔓延。學會放手，悲傷是否會減少。夏天沒有溫度，再過十年。還是不能忘記你的臉。

9、凡操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。

10、藝術的真正生命正在對於個別特殊事物的掌握和描述。

11、偉大的藝術從來就是最富於裝飾價值的。

12、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。

13、美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

14、我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你。

15、我不相信科學的傾向對藝術是有利的。

16、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

17、沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生的樂趣會失掉一半。

18、學校是大海，孩子是魚，大海裏有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。

19、愛情的果實很快就消失，而藝術的果實是不朽的。

20、藝術是智慧的喜悅，在良知照耀下看清世界，而又重現這個世界的智慧的喜悅。

21、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

22、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。

23、最高的藝術是要把觀念納入形象。二個字應包含元數的思想，一個畫麵要概括整套的哲理。

24、藝術的魔仗所觸之處，當變為不朽的現實。

25、學生是校園裏最美的風景，學生的笑聲是校園裏最美的歌聲。

26、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

27、藝術不僅可以利用自然界豐富多彩的形形**，而且還可以用創造的想象自己去另外創造無窮無盡的形象。

28、隻有形式對心靈產生作用時，我們才能理解和欣賞一件作品;也隻有通過形式，我們才能理解內容並欣賞一件作品。

29、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜隻是受大學教育的黃芽罷了。

30、知識是海洋，背上包袱遊泳隻能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。

31、世界上沒有比能從事自己喜愛的專業更令人快樂的事了。

32、傑出的藝術家懷有的任何心思，都有本事透過一塊大理石表現無遺。

33、隻有在學生心靈裏播下愛的種子，才能收獲有愛心的學生。

34、對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之誌。

35、課堂是師生共演的舞台，學生是主演，教師是串演。