我是一個個子不高的男孩，圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，但眼睛，似乎與我不太對應，因為我很胖。今天我就給大家講講我吧。 我是一個五年級的學生，每天一回家就寫作業，每當我笑的時候，旁邊的人都會衝我笑，讓我感覺很尷尬。 我戴著一副大大的眼鏡，看起來很斯文，可是啊，我平常做的事就不斯文了。每天早上，媽媽都會說：“你怎麼光掉床啊。”我隻能嘿嘿的苦笑兩聲，唉，誰讓我天生這樣呢。 有時候，我掃著掃著地就走神了，害的我的同學，三番五次的叫我，我是不是很怪呀。 我最喜歡的寵物是倉鼠，我倆可是形影不離的朋友呢。 說起來我的性格吧，有時候好有時候壞，甚至有時候還會在女生麵前耍酷：有一次啊有一個男生把我們班的女同學撞倒了，女同學哭了，那個男同學惡狠狠的說：“哭吧哭吧，整天就知道哭。”愛耍酷的我，看見了心想耍酷的時間到了，對那個女生說：“你沒事吧。”那個女生點了點頭，說：“謝謝你。”我真是太高興了，因為我耍酷成功了。 我打羽毛球，可是從來沒有輸過的，有機會，歡迎來跟我切磋切磋。 我特別不想看到別人哭，如果別人哭，我的心情也會低落下來。 雖然我是個好學生，以學習為主，但也有厭煩的時候 ，到那個時候，我會問媽媽不想學習怎莫辦，媽媽會語重心長的對我說：“你如果認真學習，就一定會感到學習的興趣了”我就會重新看待學習，而且會信心百增。我最喜歡的是上語文課，因為它讓我感到了學習的樂趣。 不說太多了，怎麽樣，我的性格 、愛好……非常多吧。

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　　座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是**爺爺說的。我為什麼要把這句話作為我的座右銘呢？這裏麵還有一個小故事呢！
我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發明家”因為她的小腦袋裏裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據自己的幻想製作小發明。有一次，她叫來我幫忙做小發明，我答應了。我和她翻箱倒櫃，找齊了所需的材料，開始製作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。於是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，於是她把MP3拆下來，向著怎麼辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認為成功了，但她認為還要改進，因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來後不知道放哪，於是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進盒子裏，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進步，人生才會更精彩。

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　　座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是**爺爺說的。我為什麼要把這句話作為我的座右銘呢？這裏麵還有一個小故事呢！
我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發明家”因為她的小腦袋裏裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據自己的幻想製作小發明。有一次，她叫來我幫忙做小發明，我答應了。我和她翻箱倒櫃，找齊了所需的材料，開始製作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。於是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，於是她把MP3拆下來，向著怎麼辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認為成功了，但她認為還要改進，因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來後不知道放哪，於是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進盒子裏，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。

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　　座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當作座右銘。

我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是**爺爺說的。我為什麼要把這句話作為我的座右銘呢？這裏麵還有一個小故事呢！

我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發明家”因為她的小腦袋裏裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據自己的幻想製作小發明。有一次，她叫來我幫忙做小發明，我答應了。我和她翻箱倒櫃，找齊了所需的材料，開始製作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。於是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，於是她把MP3拆下來，向著怎麼辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認為成功了，但她認為還要改進，因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來後不知道放哪，於是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進盒子裏，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。

通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進步，人生才會更精彩。