隻有那些始終不忘自己也曾是孩子的人,才可能成為真正的教師。
愛心有時比知識與技能更可貴。
教師對學生心靈的窗口不陌生,才能把愛的鮮花端放在他們的窗台上。
注重特點,伸張個性,發揮專長、全麵培養。
你能感知孩子的明天,就能客觀地把握孩子的今天。
教師的使命在於挖掘學生的閃光點,並使之熠熠生輝。
不論成績,不論年齡,不論家庭,不論性別,公平地毫無偏見地對待每一個學生。
不要吝嗇把愛給予後進的學生。
愛生如己、教生如子、待生如友。
愛生如子,學生就是我的生命,隻有把全部的愛奉獻給學生,才能開啟他們的心靈之窗。
真正的愛基於尊重。
寬容與嚴格並行,諄諄教誨;平等與尊重相融,循循善誘。
鼓勵更易使人改正錯誤。
多一分關心、多一分鼓勵,就是給學生多一分進步的動力。
嚴字當頭,愛在其中。
讓課堂成為學生的樂園。
不能培養愛的教育是失敗的教育。
能讓學生感到學習的快樂是教師的最大本領。
讓學生體驗快樂,在快樂中學會學習。
以理服人,以情感人,以人格的魅力教育人。
當我麵對自己的孩子時,我知道該如何麵對我的學生。
我最大的心願就是看見學生們滿心愉快地走進教室,意猶未盡的迎來下課。
學生隻有得到尊重和理解,才能學會自尊、自重和自信。
快樂很簡單,多一點參與;開心也容易,多一點付出。
我。。知。。道
加。。我。。私。。聊
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