1、戰爭已經變成一種神秘的科學,令人高深莫測。但是戰爭其實是一個極自然的東西,也是日常生活中最必要的東西.....戰爭就是生活。 希特勒
2、最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤誌向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。 歌德
3、真正的愛將最浮淺輕佻的人也拉入了生活的中心,其餘一切皆是圍牆在倒塌,生活打開了大門。他們的沉默抵得上他們隱藏的神。如果他們在第一次沉默中不能互相理解,他們的心靈就能互愛,因為沉默是根本不變的。它可以在兩個心靈之間升上降下,但其本質永不改變;直到情人們死亡時,它仍將具有第一次進入洞房時的那種姿勢、形態和力量。 M梅特林克
4、作為一個人,要是不經曆過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。 楊朔
5、隻有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 恩格斯
6、在任何一個成功的後麵都有著十五年到二十年的生活經驗,都有著豐富的生活經驗,要是沒有這些經驗,任何才思敏捷恐怕也不會有,而且在這裏,恐怕任何天才也都無濟於事。 巴甫連柯
7、在寂寞無聊中,一個人才能感到跟關於思想的人在一起生活的好處。 盧梭
8、有兩種容易悄悄過生活的方法,就是相信一切或懷疑一切。兩種方法都使我們省卻思考。 科齊布斯基
9、在生活中,每個人都應當是春暉,給別人以溫暖。在今天,人與人之間的關係,更應該如此。朋友之間,待之以誠,肝膽相照,不就是相互照耀,相互溫暖嗎? 茅盾
10、正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。因為,並不是任何理想都能如願以償!我將帶著對生活的熱愛,對生活的憧憬一直走下去,永遠走下去…… 艾特瑪托夫
11、隻有一種成功能以你自己的生活方式度過你的一生。 克裏斯托弗莫利
12、用感情生活的人的生命是悲劇,用思想生活的人的生命是喜劇。 布律耶爾
13、在農村裏有自己的夜生活規律,沒有任何黑夜的秘密不在白天暴露的。 沙米亞金
14、一切自然科學知識都是從實際生活需要中得出來的。 阿累尼烏斯
15、戰士的日常生活,是並不全部可歌可泣的,然而又無不和可歌可泣相關聯,這才是實際上的戰士。 魯迅
16、最為賢明的生活方式是蔑視時代的習慣,同時又一點也不違反它地生活著。 芥川龍之介
17、有理想的生活,即充滿了公共利益,因而抱有高尚目的的生活,便是世界上最優美,最有趣的生活。 加裏寧
18、在你過去的生活中,你傷害過誰,也早已忘記了,可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優點,而是記住你對他的傷害。 戴爾卡耐基
19、一切利己的生活,以時間來衡量生命。愛,則無所不為;過於自愛,則一無所為。 呂坤
20、遺忘是一般剛強的,有創造力的人的法寶,他們會像自然一樣的遺忘,自然界就不知道有什麼過失,弱者不是把痛苦作為懲前毖後的教訓,反而在痛苦中討生活,浸在裏頭,天天回顧以往的苦難,折磨自己。 巴爾紮克
21、掌握知識不是為了爭論不休,不是為了藐視別人,不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的,而是為了用於生活。 培根
22、在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。 愛因斯坦
23、在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。 魯迅
24、在生活中是沒有旁觀者的。我愛生活,並且為它戰鬥。 伏契克
25、怎樣思想,就有怎樣的生活。 愛默生
26、隻有過著遊手好閑的生活的人,才把錢看得天那樣的大,一個不事生產隻會消費的家夥,不啻是社會的蟊賊。 巴爾紮克
27、應當記憶的不是結論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場合應用,而結論呢,因為它和某種特定的條件有聯係,它是一種凝固的東西。 艾拉斯克爾
28、在人生的黃昏時,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在鬥爭中死去;一些人墮入深淵;種種機緣,希望和仇恨衝擊著那些被偏見束縛著的人;在那黑暗泥濘的道路上同樣也走著那些給人點亮燈光的人,每一個頭上舉著火種的人盡管沒有人承認他的價值,但他總是默默地生活著勞動著,然後像影子一樣消失。 普魯斯
29、應該信賴自己的理智,從生活的合乎情理的現象出發。 馬卡連科
30、有三件事人類都要經曆:出生生活和死亡。他們出生時無知無覺,死到臨頭,痛不欲生,活著的時候卻又怠慢了人生。 拉布呂耶爾
31、有理想充滿社會利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。 加裏寧
32、智慧最後的結論是:生活也好,自由也好,都要天天去贏取,這才有資格去享有它。 歌德
33、諛媚從來不會出自偉大的心靈,而是小人的伎倆,他們卑躬屈膝,把自己盡量地縮小,以便鑽進他們趨附的人的生活核心。 巴爾紮克
34、有勇氣在自己生活中嚐試解決人生新問題的人,正是那些使社會臻於偉大的人!那些僅僅循規蹈矩過活的人,並不是在使社會進步,隻是在使社會得以維持下去。 泰戈爾
35、一個人因為看到另外一種生活方式更有重大的意義,隻經過半小時的考慮就甘願拋棄一生一事業前途,這才需要很強的個性呢,冒然走出這一步,以後永不後悔,那需要的個性就更多了。 毛姆
36、一切利己的生活,都是非理性的、動物的生活。 列夫托爾斯泰
37、異端是生活的詩歌,因此有異端思想是無傷於一個詩人的。 歌德
38、一個人如果單靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 高爾基
39、一個人如果能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。 弗蘭西斯培根
40、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必須的。 康巴烏斯托夫斯基
41、應當趕緊地,充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。 奧斯特洛夫斯基
42、有所作為是生活的最高境界。 恩格斯
43、一個人的價值不在於他現在的水平有多高,而是在於他是否能在生活中不停頓地前進。 靳凡
44、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 盧梭
45、有先於死亡的死,也有超出一個人生活界限的生。我們和虛無的真正分辦界線,不是死亡,而是活動的停止。 茨威格
46、一個人的理想越崇高,生活越純潔。 伏尼契
47、在人類生活中,時間刹那而過,它的本體是處於一個流動狀態中,知覺是昏鈍的,整個肉體的構成是易腐朽的,靈魂是一個疾轉之物,運氣是很難預料的,名望是缺乏見識的東西 馬爾庫奧勒留
48、一個人吃好、穿好,不算幸福,隻有天下窮苦的人都過上美好的生活,才是真正的幸福。 王傑
49、幸福與其說是用任何其他方法,不如說是用情感的這種敏感性來達到的。如果一個人具有了那種能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩、一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。 休漠
50、幸福在於為別人生活。 列夫托爾斯泰
51、性情的修養,不是為了別人,而是為了自己增強生活能力。 池田大作
52、學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規律,無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那麼數學就反映和揭示了造物主的智慧,並且反複地重複著事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理,並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣,數學則啟發人們地想象與推理。 Chancellor
53、學校的理想是:不要讓任何一個在智力方麵沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。 (前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
54、尋求真理的時候,人也進兩步,退一步。痛苦啦、錯誤啦、對生活的厭倦啦,把他們拋回來,可是尋求真理的熱望和固執的毅力會促使他們不斷地前進。 契訶夫
55、研究生活的人才能從生活中得到教訓。 克柳切夫斯基
56、要對一個人作出判斷,至少要設嶴處地,深入了解關於他的感情、不幸和思想的秘密;隻想就事件的物質方麵去了解他的生活,這是寫編年史,是給傻瓜們作傳記! 巴爾紮克