鬆軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
古今中外,凡成就事業,對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。
藏書再多,倘若不讀,隻是一種癖好;讀書再多,倘若不用,隻能成為空談。
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。
夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。
先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。
沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
一本書像一艘船,帶領我們從狹~的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
鑽研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。
科學所以叫科學,正是因為它不承認偶像,不怕推翻過時的舊事物,很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。
如果你想成功,那麼請記住:遺產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那麼我們索性就做得更好,來給人笑吧!
生活是美好的,是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話裏都包含著幸福。
我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。
學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,隻有付出艱苦的勞動,才會有相應的收獲。
好問是好的。如果自己不想,隻隨口問,即能得到正確答複,也未必受到大益。所以學問二字,”問”放在”學”的下麵。
她應該增進知識。對安托瓦內特來說,的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多,這會使她機靈些,讓她在一天二十四個時的其餘二十二小時中更有頭腦。
目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮鬥,如此才會有所成就,而達到自己的目的。
天才絕不應鄙視勤奮。
學問勤中得。
天才是用勞動換來的。
遇到困難不低頭,要迎難而上。
人生代代無窮已,學識綿綿無絕期。
汗水換來豐收,勤學取得知識。
放棄時間的人,時間也放棄他。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
不學而求知,猶願魚而無網。
許多年輕人在學習音樂時學會了愛。
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。
沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。
活著就要學習,學習不是為了活著。
讀書不想,隔靴撓癢。讀一書,增一智。
丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。
少年不知勤學早,白首方悔讀書遲。
水不流,會發臭;人不學,會落後。
行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
科學所打開的世界越來越遼闊,越來越奇妙……
你怎麼樣對待別人被人就怎麼樣對待你。
我的成就,當歸功於精力的思索。
天才,就是強烈的興趣和頑強的入迷。
雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。
好動與不滿足是進步的第一必需品。
理想的書籍是智慧的鑰匙。
立身以立學為先,立學以讀書為本。
努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
學而時習之,不亦悅乎?
春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。
人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。
讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫愚。
工欲善其事,必先利其器。
求學將以致用;讀書先在虛心。
一日不書,百事荒蕪。
無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧。
抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。
天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
在日常事物的自理中,一盎司習慣抵得上一磅智慧。
學到很多東西的決竅,就是不要一下子學很多。
勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。
鬆馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。
書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實
才須學也。非學無以廣才,非誌無以成學。
鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。
習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。
生活就像海洋,隻有意誌堅強的人,才能到達彼岸。
對我來說,一件尚未實現的事,就是我有生之年的最大鞭策。
根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
好問的人,隻做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。
科學技術史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限製創新。
與其誇大胡說,不如宣布那個聰明的、智巧的、謙遜的警句:”我不知道”。
相信就是強大,懷疑隻會抑製能力,而信仰就是力量。
知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。
告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。
學問不是上帝恩賜的,而是靠你平時一點一滴積累的。
學習,不分貴賤,勤奮不分聰愚,成敗,不分天才,時間,證明成就。
我要做的事,不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。
讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。