幼師的暖心人生格言 幼師的暖心人生格言 孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得高興,教師教得高興。
幼師的暖心人生格言
1) 孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得高興,教師教得高興。
2) 花兒開放需要一定時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特芬芳的花朵。
3) 生命需要燃燒激-情,教育更需要燃燒激-情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。
4) 為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢於麵對縱橫交錯的新世界,不斷發芽滋長。
5) 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
6) 讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個高興的童年!
7) 在平等和諧的環境中,用愛心去嗬護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
8) 家庭的智力氣氛對於兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展記憶,在很大程度上取快於:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什麼,想些什麼,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
9) 太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。願每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀月亮的關心;願每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著奮鬥著奉獻著……
10) 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
11) 孩子提出的問題越多,那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
12) 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為隻有此時,我們才真正擁有了一切。
13) 我們嗬護孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
14) 一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
15) 信賴尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
幼師的暖心人生格言
1) 做孩子們的老師,做孩子們的遊戲夥伴,做孩子們的媽媽,做孩子們的知心朋友,這是我們最大的心願。
2) 走近孩子,傾聽孩子,理解孩子,相信孩子。把愛灑向每一個孩子,把方便留給每一位家長。
3) 我們將用無私的愛心走進孩子的心靈,用心的嗬護,耐心的教導,智慧的引導,使每一位幼兒健康高興的成長
4) 用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表,用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。
5) 以心關注孩子的高興以愛激發孩子的自信以賞識豐滿孩子的羽翼以合作成就我們共同的夢想!
6) 用賞識的目光提高孩子的自信,用謙遜的態度贏取家長的信任。
7) 用心去感受孩子的純真,用愛去撥動孩子的心弦。
8) 我們化身為高興的天使智慧的使者;陪伴孩子收集高興,探索未知。讓孩子每天擁抱幸福,超越夢想,在心中種下愛和希望的種子。
9) 讓愛和鼓勵與孩子相伴!用真誠的心善待孩子們的天真直率,引導他們走向成功的彼岸!
10) 以賞識的目光親切的話語去關注發現激勵每一個孩子,使每個孩子健康高興的成長!
11) 為延續教育世家這份獨特的“愛”,我用青春的起始耕耘著平凡,直到兩鬢增添了白發還依然默默地守侯,這其中的五彩經曆,讓我有感動有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。雖歲月匆匆,卻癡心未改,讓我在有限的時間裏為平凡的光環再添色彩。
12) 尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;新熱孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康高興的成長!
13) 如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲,帶領孩子順利度過每一天,肩負重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌.歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對孩子們無盡的祝福.盡管我們隻是點點滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌.
14) 勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心麵對生活中的人和事,善待他人。擦亮發現的眼睛,在工作中發現高興發現美,工作並高興著。
15) 生活是真實的,因為心中有那份對孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘。隻要投入過付出過擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
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