1、班級其實就是一個相互影響的生命場。教師可以影響孩子,孩子也可以影響教師。
2、有時,成功就在我們眼前,但卻被我們所忽略,以致最終地喪失。把握眼前,堅持做好每件事,那麼,成功將會離我們越來越近。
3、隻有經過地獄般的磨煉才能創造出天堂的力量,隻有流過血的手指才能彈出事件的絕唱。
4、查漏補缺,萃取知識精華;爭分奪秒,成就三年夢想。
5、班級是一個繡場,管理則好比女紅,得沉下心來,用心地納線縫針,處處留心針腳的疏密深淺,耐心地熨燙修複。長此以往,錦瑟五十弦,弦弦染春色。
6、快樂之道不僅在於做自己喜歡的事,還在於做自己該做的事。
7、六十同窗同甘共苦拚搏從此時,十二春秋風雨兼程成敗在今年。
8、班級就是一個大孩子和一群小孩子互相學習生活的一個集體。
9、我努力,我堅持,我一定能成功!
10、班級是一個天然的氧吧,這裏有豐富的養料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。
11、苦海有涯,而學無涯;誌者戰高考,惰者畏高考。
12、搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拚搏,升初中回報父母。
13、成功如同穀倉內的金表,早已存在於我們周圍,散布於人生的每個角落,隻要執著地去尋找,就一定能找到。
14、真實的東西,才是最美的。它不會使人失望,叫人對未來充滿希望。
15、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
16、吃苦耐勞,英勇頑強,摘冠扛旗,振我班威。
17、班級是一方磁場,奮鬥磁場,成長磁場!師生共同享受生命的完整幸福的磁場!
18、唯有經曆最深沉的痛楚,才換取最美好的事物。
19、勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。
20、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
21、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你離這個目標就不會太遠。
22、美夢成真,懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
23、才華是血汗的結晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
24、隻顧眼前的利益,得到的隻是短暫的歡愉;目標高遠,但也要麵對現實。把理想和現實結合起來,才有可能成功。
25、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
26、有誌者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!
27、在全力以赴地努力奮鬥中,在人的心中會建立起堅定的信心和信念。
28、勤奮的態度和主動積極的精神,再加上有眼力,應該成為一種良好生活的習慣,這種良好的生活習慣可以使我們為自己創造出更多成功的機會。
29、寵辱不驚,看庭上花開花落;去留無意,望天上雲卷雲舒。
30、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創輝煌。
31、挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。
32、不懂放棄,等於固執;不能堅持,等於放棄目標。最聰明的做法是:不該堅持的,必須放棄!
33、每一次努力都是最優的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
34、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
35、班級是一個養蜂場,養蜂人帶領小蜜蜂追尋著陽光和花香,讓蜜蜂們自由飛入花叢中,訪得百花後,釀出最甜的蜜。
36、世界上隻有兩種動物能夠爬上金字塔,一種是雄鷹,另一種便是蝸牛。
37、班級應該像一方小池塘,允許不同稟賦的學生“萬類霜天競自由”——自由地發展個性,自主地發掘潛能,自覺地追求夢想。
38、成功的花,人們隻羨慕她現時的明豔。而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!
39、這個世界唯一讓我們害怕的事就是,我們害怕了!
40、如果你要在生命中得到成功,你必須確定你別無選擇。你必須破釜沉舟,猶豫不決的人認為要一切都操之在握才敢冒險,結果一無所得。
41、隻要你確信自己正確就去做。做了有人說不好,不做還是有人說不好。不要逃避批判。
42、計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標行動一致。
43、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
44、海闊無邊天作岸,山登絕頂我為峰笑著回頭看,隻因我無遺憾。
45、當你隻有一個目標時,整個世界都會給你讓路。
46、集中精力,提高效率。科學用腦,衝刺高考。
47、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
48、如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那麼我們索性就做得更好,來給人笑吧!
49、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
50、自我暗示在我們的生活中扮演著重要角色。如果我們不加以覺察,通常它會與我們作對。相反地,如果你運用它,它的力量就可以任你使喚。
51、生命在最困厄的環境中才能認識自己,彰顯自己,完成自己。
52、每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。
53、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
54、勇者,必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!
55、為了夢想,我們不懈努力。
56、班級是師生成長的家園,在鍋碗瓢盆交響曲中,播種希望、收獲快樂!
57、沒有一種不通過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。
58、班級是孩子們的遊樂場,是孩子們的風箏園,是孩子們的棲息地,是孩子們的幸福家!
59、班級是師生共同學習的知識樂園,是師生相互交流的情感驛站,是師生一起成長的微型舞台。
60、心路軌跡之所以稱為軌跡就是因為他有那個過程。你會隨著時間將那些你現在無法釋懷的事情放開的。
61、班級是孩子們放飛夢想的樂園,師生成長的家園。每個人都是一張白紙就看你拿什麼給孩子,用無形的筆去編織美麗的故事,去描繪人生的畫卷。
62、不斷進取,勇於麵對一切困難,努力克服它,戰勝它,這是生存的法則。相反,逃避是懦夫的作為,最終隻能帶來更多的危機。
63、生命中最偉大的光輝不在於永不墮落,而是墮落後總能再度生起。
64、班級是一個綠色生態場,順其自然,和諧共生;班級是一個磁場,相吸又相斥才會更有魅力;班級是一個氣場,師生之間相互尊重,教學相長。
65、班級是一個綠色生態場,無毒、原生態。班級又是一個磁場,力與力相助,美與美相吸。班級又是一個氣場,它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現積極、健康、向上的氛圍。
66、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
67、班級是師生的遊樂場,美德、價值觀、思維方式是遊戲的規則。會玩的師生寓教於樂,選擇有道,玩中生智,擇人而誨。
68、班級是孩子成長過程中不可或缺的驛站,而且這個驛站注定會給孩子留下難以忘懷的東西。
69、班級是師生的共同的天堂,班級是我們的心所能達到的地方,是我們理想起航的灣港。
70、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之誌。
71、誠實就如埋藏在泥土裏麵的果實,謊言猶如枝頭上妖豔的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠實會在那裏生根發芽。
72、麵對問題,我們不能退縮,因為退縮並不能解決問題。隻有努力尋求解決之道,才是上策。
73、有時費盡唇舌,爭執一個不易化解的問題,還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話,你就能化解敵人的攻勢於無形。
74、生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我們的墊腳石。隻要我們善於運用它,就能克服困難,邁向成功。
75、你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界隻有你一個人哭!
76、時間是寶貴的,抓住了時間就抓住了成功。
77、班級是師生共同學習的知識樂園,是師生相互交流的情感驛站,是師生一起成長的微型舞台!
78、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。
79、能衝刷一切的除了眼淚,就是時間以時間來推移感情,時間越長,衝突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
80、在現在這個知識大爆炸的年代裏,誰不繼續學習,誰必將被社會淘汰,隻有不斷地為自己充電,才能在競爭中立於不敗之地。
81、丟下教師的立場,用一個普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關係。
82、成功之本取決於人的心理素質、人生態度和才能資質。除了這些還要具有高遠的誌向和實現目標的專心致誌的毅力。特別是專注於一的精神,更有利於助人成功。
83、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學霸王。
84、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
85、偉人所達到並保持著的高處,並不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
86、再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再沮喪的心都有希望,千萬不要絕望。
87、惜光陰百日猶短,看眾誌成城拚搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎鬥誰為爭鋒?
88、拚搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
89、班級是放飛心靈的樂園,任孩子自由徜徉;班級是溫馨和諧的港灣,任孩子健康成長;班級是展示才藝的舞台,任孩子翩躚起舞。
90、最可怕的不是我們看到自己有多麼不足,而是看不到自己的巨大潛能。
91、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。
92、不要把成功想得太遙遠,有時候,它離我們很近,隻是由於我們的疏忽而與它失之交臂。
93、要想奮發,就要作出巨大而又迅速的努力。
94、終結黑暗的,是光;我們循光而行,在生命開端找到的,是愛。
95、班級是一幅長長的畫卷,由師生共同點染,鐫刻在記憶的庭院。
96、為五月最後統考拚搏,穩做王者看誰與爭鋒?
97、班級是一個天然樂園,師生集體商討好規則之後,孩子們可以選擇自己喜歡的風箏自由放飛,線是無形的,風是無形的,剩下的就是創造力和想象力的發揮。
98、萬事提前做好周全的準備,是很有必要的,不然,等到事情發生,你再去應付,可能已來不及了。
99、水手璀璨的生命,存在於搏擊驚濤駭浪的征程中。
100、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
101、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。
102、自強不息懷壯誌以長行,厚德載物攜夢想而撫淩。
103、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故無知。
104、一個人難免有落魄的時候,不管麵對什麼樣的境遇。哪怕隻有針尖般大的希望也不放棄,而是努力尋找,努力抓住各種機遇的人,是不會失敗的。
105、當幻想和現實麵對時,總是很痛苦的要麼你被痛苦擊倒,要麼你把痛苦踩在腳下。
106、好的班級是那高遠的天穹,孩子則是天穹下翱翔的鳥兒;好的班級是那遼闊的海洋,孩子則是海洋裏遨遊的魚兒。老師所承擔的就是那鳥媽媽,教會鳥兒會飛;是那魚媽媽,教會魚兒會遊。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
107、班級是一座大花壇,玫瑰爭豔,茉莉吐蕊,薔薇亦素雅地開放著;班級是一個百鳥園,百靈秀才藝,布穀在低語,但也容得下小麻雀絮絮不停!
108、昨晚多幾分鍾的準備,今天少幾小時的麻煩。
109、失敗是什麼?沒有什麼,隻是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,隻剩下一條路,那就是成功的路。
110、立誌高遠,腳踏實地;刻苦鑽研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
111、班級是一個學生心靈交融、暢想的共同體,在思維碰撞中獲得新知。是一個互相促進,互相幫助,互相成長的學習團體。
112、如果你不知道自己一生要的是什麼,你還想得到什麼?
113、通知書,不要讓我哭泣;全力拚,輝煌伸手可及。
114、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。