名言:
1. 物盡其才,人盡其用。
2. 是金子在哪裏都閃光。
3. 在生活中,每個人都要盡可能找準自己的位置,真正發揮其應有的作用,實現自身的價值。
4. 千裏馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千裏稱也。
5. 人怕找錯行。
事例:
1. 當年的劇名呂劇表演藝術家郎鹹芬,就是因為處處受排擠,一怒之下,“誓將去汝,適彼樂土,樂土樂土,援得我所”,離開了劇團,來到了省城濟南發展,“此處不留我,自有留我處”,找到了自己的用武之地,很快成為全國著名的呂劇表演藝術家。代表作呂劇《李二嫂改嫁》,引起全國轟動。
2. 韓信年輕時,家裏很窮,經常吃蹭飯。有很多婦女在河邊漂洗絲紗,有位老大娘看見韓信餓了,就勻出自己的飯給韓信吃。韓信感激地對這位老大娘說:“達誌以後,一定要重重地報答您老人家!”誰知這位老人非常生氣:“你作為男子漢,居然不能養活自己!我是看著你可憐才給你飯吃的,誰指望你報答啊?”就是這位養活不了自己的韓信,卻有著傑出的軍事才能,“韓信將兵,多多益善”,找對了處所,就是一個將軍。找不對處所,就是一個流浪漢。
3. 諾貝爾化學獎的獲得者奧托?瓦拉赫在上中學時,他的父母曾為他選擇了文學之路,隻上了一個學期,教師就在他的評語中下了結論:瓦拉赫很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有搞著完善的道德,也決不會在文學上有所成就。後來父母又讓他改學油畫,誰知瓦拉赫既不關心構圖,又不會調色,對藝術的理解力也很差。可是,化學教師卻認為瓦拉赫做事一絲不苟,具備做化學試驗應有的品格,建議他試學化學。這一次,瓦拉赫智慧的火花被點燃了,其化學成績在同學中遙遙領先,並最終獲得了諾貝爾化學獎。瓦拉赫的成功告訴我們,每個人的智能都不會是均衡發展的,如果能發現自己的長處,揚長避短,就會有所作為。
諾貝爾化學獎的獲得者奧托?瓦拉赫在上中學時,他的父母曾為他選擇了文學之路,隻上了一個學期,教師就在他的評語中下了結論:瓦拉赫很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有搞著完善的道德,也決不會在文學上有所成就。後來父母又讓他改學油畫,誰知瓦拉赫既不關心構圖,又不會調色,對藝術的理解力也很差。可是,化學教師卻認為瓦拉赫做事一絲不苟,具備做化學試驗應有的品格,建議他試學化學。這一次,瓦拉赫智慧的火花被點燃了,其化學成績在同學中遙遙領先,並最終獲得了諾貝爾化學獎。瓦拉赫的成功告訴我們,每個人的智能都不會是均衡發展的,如果能發現自己的長處,揚長避短,就會有所作為。
1.不在其位,不謀其政. <<論語·泰伯>> 2.叫囂乎東西,隳突乎南北 柳宗元 《捕蛇者說》 3.置之死地而後生 出處:《孫子·九地》 事例我也在找 找到以後一定補充 不過看在我給你3條名言的份上 先給個五☆答案吧
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