勤奮學習
業精於勤,荒於嬉。——韓愈
應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾在
學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍
不知則問,不能則學。——董仲舒
不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海。——荀況
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況
提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦
讀書百遍,其義自見。——陳遇
讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德
喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
—— 孟德斯鳩
地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁。
—— 西塞羅
虛心使人進步,驕傲使人落後,我們應當永遠記住這個真理。
—— **
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
我喜歡讀書,喜歡認識人,了解人。多讀書,多認識人,多了解人,會擴大你的眼界,會使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些。
——巴金
一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫?凱勒
曆史使人明智,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。——培根
時間應分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。
——笛卡爾
沒有比時間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時間,我們在世上將一事無成。——門捷列夫
我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍。——高爾基
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦
我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑製自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。——**
金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴。——蘇活諾夫
時間,就像海綿裏的水,隻要願擠,總是有的。——魯迅
讀書有三到:心到、眼到、口到。——朱熹
知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語》
愛學出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若
天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾
學習這件事不在於有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
珍惜時間
一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。
——馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。
——恩格斯
合理安排時間,就等於節約時間。
——培根
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
——歌德
今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。
——裴斯泰洛齊
浪費時間是一樁大罪過。
——盧梭
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把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重複是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人,隻做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。 ——佚 名
求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——B.V
我的努力求學沒有得到別的好處,隻不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。 ——約·貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫
一年之際在天春,
一天之際在於晨,
少壯不努力,
老大徒傷悲
讀書名言
·中國古代讀書名言10則
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿
性癡,則其誌凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
——蒲鬆齡《阿寶》
書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻隻漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
——朱熹《訓學齋規》
學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。
——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,最是不濟事。
——鄭板橋
無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……
——鄒韜奮《韜奮文集》
加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——**《**選集》
讀書也像開礦一樣,“沙裏淘金”。
——趙樹理
②西方讀書名言10則
我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我讀該書的終末,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。
——狄慈根:《辯證法的邏輯》
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
——愛因斯坦
“書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數豐富的經驗,世世代代傳下去。”
——坎耶裏
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”
——惠普爾
“書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。”
——德伯裏
“書籍是人類進步的階梯。”
——高爾基
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”
——托爾斯泰
“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進一步發展服務。”
——彌爾頓
“書籍是生活的加速器。”
——尼克拉耶娃
“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”
——赫爾岑
學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。
——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。學記》
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
——劉向(西漢經學家,文學家)引自〈說苑〉
多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。製議》
人若誌趣不遠,心不在焉,雖學不成。
——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟。義理篇》
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回
好問,是好的。……如果自己不想,隻隨口問,即能得到正確答複,也未必受到大益。所以學問二字,“問”放在“學”的下麵。
——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》
做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
——** 引自《理想。情操。精神生活》
惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期
學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上,
盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易於枯竭的。
——徐特立(現代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見麵,朋友之間就親密無間了。
——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》
學習和鑽研,要注意兩個不連良,一個是“營養不良”,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是麵黃肌瘦,就是畸形發展;二是“消化不良”,對於書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鑽研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人雲亦雲,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。
——馬寅初(現代學者、教育家)轉引自1981年6月22日《北京晚報》
要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。
——華羅庚(現代數學家)轉引自1980年6月20日《北京晚報》
古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不應該像“過眼雲煙”。
——鄧拓(現代新聞工作者、學者)轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》
我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
——**引自《做革命的促進派》
情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
——** 引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》
加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——**(現代革命家、政治家)引自《**選集》上卷
釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鑽”勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和鑽。
——雷鋒(當代優秀戰士、烈士)引自《雷鋒日記》
敏而好學,不恥下問——孔子
業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈
學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子
己所不欲,勿施於人——孔子
讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
讀萬卷書,行萬裏路——劉彝
黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——於謙
書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向
少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切——嶽飛
發奮識遍天下字,立誌讀盡人間書——蘇軾
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
立誌宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠——諸葛亮
勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國誌》
熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
書到用時方恨少,事非經過不知難——陸遊
問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲鬆齡
讀書百遍,其義自見——《三國誌》
千裏之行,始於足下——老子
路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原
奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹
吾生也有涯,而知也無涯——莊子
非學無以廣才,非誌無以成學——諸葛亮
玉不啄,不成器;人不學,不知道——《禮記》
百川東到海,何時複西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學須先立誌。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛衝天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規矩,無以成方園。(孟子)
C
采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘,謬以千裏。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
D
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
但願人長久,千裏共蟬娟。(蘇軾)
當斷不斷,反受其亂。(漢書)
當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍,其義自現。(三國誌)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書,行萬裏路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
——羅 丹
勤勞征服一切。
——弗吉爾
常用的鑰匙最光亮。
——英國諺語
沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
——富蘭克林
你不能奢望同時是偉大的而又是舒適的。
——巴 裏
天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時。
——勒 南
懶惰等於將一個人活埋。
——泰 勒
閑暇是霓裳,不宜常穿用。
——阿 農
不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有知能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結合。
讀書百遍,其義自見。
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