如果如果可以的話我想說我愛你
“書籍是人類進步的階梯。”這是著名的蘇聯大作家——高爾基說過的話，也是我最喜愛的讀書名言，他帶給我的啟示和利益更是多。
書籍中的知識無窮無盡，；書籍中的故事能使人一會兒淚流滿麵，一會兒欣喜若狂；書籍中的寫作手法像是我們的作文輔導老師，正是由於這些因素，書籍像磁石一樣緊緊吸引著我，是我整天在書海中遨遊。
以前，我不知道怎樣寫文章才夠精彩，才能夠吸引人的眼球。每次老師布置的日記、作文都很犯難，每次都是思考上好一會兒，再動筆，卻隻能“擠”出一點兒；再思考上一段時間，又“擠”出一點兒來……就這樣，這裏湊活一點那裏取一點兒材料，七拚八湊的組合器一篇隻有一頁多的作文交差。有一次，我實在沒啥寫了，隻好請教老媽，老媽卻感歎道：“是你讀的書太少了！”從此以後，我讀的書多了起來，獨占了書櫥，我的知識豐富了起來，寫作水平飛速提高。
讀《自然百科》使我進入了奇妙的自然世界；讀《三國演義》讓我了解了叱吒風雲的三國人物；讀《108個發明發現故事》讓我體會到發明者的艱辛與執著……
“書籍是人類進步的階梯”。讀書給我帶來了知識；帶來了進步；帶來了驚喜，讀書使我的視野更廣闊。讓我們熱愛讀書吧！相信在這個名言的啟示下，我們會走的更遠，爬的更高！
“虛心使人進步，驕傲使人落後”。這句出自**之口的名言，已經被世人廣為流傳。它也給予我不少啟示。
記得那是五年級期末考試來臨之際。老師每天都督促大家抓緊時間複習功課，爭取在期末考試中取得優異的成績。一開始，我還能做到每天複習一個小時。可是幾天以後，我就嫌麻煩了，甚至感到每天這樣地複習不但沒有使自己提高，反而對自己有害，攪得腦袋昏昏沉沉的。於是，我就取消了複習計劃。考完試後，我仍是沾沾自喜，覺得發揮得不錯，拿個前三名絕對沒問題。很快，結果出來了，我考了全班第二，第一名是劉夢軒。我更得意了，認為自己才是真正的第一名，畢竟我沒有認真複習嘛!
這學期的期中考試中，我仍然像上學期一樣，複習時僅僅留於片麵，不深入地研究任何一個問題。靈活性較大的題型見得也較少。不巧的是，這次期中考試中，有不少未接觸過的題目，我頓時傻了眼，心裏一下子沒了底。剛才的得意樣子，一下子就不見了。我歎著氣，交試卷，看來，這回別說前三名，就連前十名也難保了。考卷發下來了，結果不出我所料，連九十分都沒掛上邊。真後悔當初沒有認真複習。再分析一下試卷上的錯誤，真叫人連連歎息，隻要平時多鍛煉，多積累，這些小問題完全可以避免。看來還是“小聰明”惹的禍。
總之，我現在已經從中吸取了教訓，也得到了一些啟示。首先平時一定要踏實用功，玩弄“小聰明”還是會吃虧的。其次，取得一些成績後，最忌諱的就是得意忘形。千萬別忘了，在你沾沾自喜的同時，別人正在追趕你呢！應該快快跑起來才是呀！在學習過程中，會遇到一些問題，這時，隻有虛心請教他人，才能把問題看個透，才能使自己有所進步。
“虛心使人進步，驕傲使人落後”。請大家記住！
