在我們的人生發展中,很重要的一個問題是需要從有經驗的人的身上,學到一些生活的知識和常識,避免我們走彎路。尤其是青年人,是人生很重要的一個階段,也是我們“三觀”(即人生觀、價值觀和世界觀)形成的一個時期,有時候,一個人很難靠自己做出一個正確的選擇,如果我們能夠聽從一些成年人或者老師的建議、忠告,就會使我們作出更明智的選擇。實際上,人生名言就是給我們青年提供了一種建議和忠告,幫助我們在人生發展的重要階段,確立好正確的人生觀、價值觀和世界觀。
名言有這麼幾個特征:
第一,它具有真實性。人生名言的來源都是作者自己本身對生活的體驗和感悟,隻有有過一種對生活的深刻體驗和深刻感悟,才可能留下人生的名言。所以從這個意義上講,人生名言具有真實性的特征。這種真實的體驗對年輕人是一種最好的“營養”,所以我們應該吸收它。
第二,它具有經典性。構成人生名言的東西一定是經過了對體驗感悟的升華。用最精辟的語言、最精煉的表達方式,把自己最深刻的思想感受表達出來,所以我認為它具有經典性。
第三,它具有持久性。這個持久性表現在首先人生名言一定會具有一個普適性的特征,它能夠普遍的適應很多人的生活,便於流傳,會喚起人們的一種共鳴或者同感,從這個意義上來講的話,人生名言總是很持久存在的東西。
從人生名言的特征來講,青年人在學習、體會這些人生名言的時候,我們本身就是一個成長的過程。但是,我們在繼承、體驗這些人生名言的過程當中一個很重要的問題,就是要引發青年人對自己未來發展的一種創造性的思考。人是需要點化的,我們受教育的過程就是一個被點化的過程,所以人生名言會給我們一種點化,使我們能夠出現更多新的想法,能激發我們的創造性,所以我認為人生名言對當代大學生的成長,不僅僅是一般意義上的影響關係,更是一個激發創造的關係,換句話說,這種創造性的激發,是我們學習人生名言的最高的價值追求。
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