文中引用詩句的作用

它的作用主要包括：
1、可使所表達的語言意思簡潔凝練，增添感染力，有利於作者表情達意；
2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力；
3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴，達到推陳出新，增強生動性的效果，或幽默風趣，增強形象性的效果。
引用作為一種常見修辭方法，通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等，來表達自己的思想感情或看法。

擴展資料：

在文章引用古詩和人物事跡的手法是“引用”。

引用是指在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等,以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。明引指直接引用原文,並加上引號,或者是隻引用原文大意,不加引號,但是都注明原文的出處。暗引指不說明引文出處,而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是隻引大意。運用引用辭格,既可使文章言簡意賅，有助於說理抒情;又可增加文采，增強表現力。

　　文章中引用古詩詞的作用
1、引用，可使所表達的語言簡潔凝練\生動活潑，增添感染力。如：
我於是就拋了死相，放心說笑起來，而不意立刻又碰了正經人的釘子：說是使他們“失望”了。我自然是知道的，先前是老人們的世界，現在是少年們的世界了；但竟不料治世的人們雖異，而其禁止說笑也則同。那麼，我的死相也還得裝下去，裝下去，“死而後已”，豈不痛哉！
2、引用，對說理表情達意都很有幫助，為自己的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力。如：
不是嗎？山海關縱然是堅固險要，可也有被攻破的記載；而吳三桂的引清入關，更是不攻自破。多爾袞的鐵騎，不就是從這洞開的大門下麵蜂擁而過席卷中原的嗎？
3，證明你的確是讀過很多書，理解其意思並且可以融會貫通使用，方便文章出彩。

引用是指在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等,以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。

擴展資料：
明引指直接引用原文,並加上引號,或者是隻引用原文大意,不加引號,但是都注明原文的出處。暗引指不說明引文出處,而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是隻引大意。運用引用辭格,既可使文章言簡意賅，有助於說理抒情;又可增加文采，增強表現力。
借用有兩種。一種又稱“改用”，就是原文的本意與所要表達的意義既不相同相似，也不相反相對，隻是在某一方麵有相關性。
它可以推陳出新，增強生動性，產生幽默風趣的效果，也可引起讀者對故事的聯想，增強形象性。還有一種就是借用數學中的符號，組合成一個簡單的公式，來表達複雜的思想內容，達到言簡意賅的目的，有直觀形象的藝術效果。
參考資料：百度百科——引用

　　它的作用主要包括：
1、可以使所表達的語言意思簡潔凝練，增添感染力，有利於作者表達情感。
2、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴，達到推陳出新，增強生動性的效果，或幽默風趣，增強形象性和畫龍點睛之效，能夠啟人心智，升華主題。
3、豐富文章內涵，增加文章意蘊。使論據確鑿充分,增強說服力。
4、引用,對說理表情達意都很有幫助，為自己的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力。

5、可以激活語言表達，彰顯文章底蘊，使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。

擴展資料

引用是一種常見修辭方法，通過在寫文章時，有意引用成語、詩句、格言、典故等，以表達自己想要表達的思想感情，說明自己對新問題、新道理的見解，這種修辭手法叫引用。
引用有以下幾個分類直接、間接、明引、暗引、正引、反引、借引。

　　作為一種常見修辭方法，通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等，來表達自己的思想感情或看法。它的作用主要包括：

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練，增添感染力，有利於作者表情達意；
2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力；
3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴，達到推陳出新，增強生動性的效果，或幽默風趣，增強形象性的效果。

擴展資料：

引用是指在說話或寫作中引用現成的話，如詩句、格言、成語等,以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。
明引指直接引用原文,並加上引號,或者是隻引用原文大意,不加引號,但是都注明原文的出處。暗引指不說明引文出處,而將其編織在自已的話語中，或是引用原句，或是隻引大意。
運用引用辭格,既可使文章言簡意賅，有助於說理抒情;又可增加文采，增強表現力。
1、引薦任用。
《後漢書·李膺傳》：“故引用天下名士。” 唐杜甫《贈秘書監江夏李公邕》詩：“往者武後朝，引用多寵嬖。” 清昭梿《嘯亭雜錄·不喜朋黨》：“故所引用者，急功近名之士，其迂緩愚誕，皆置諸閑曹冷局。”
2、用他人的事例或言詞作為根據。
唐柳宗元《辯<；鶡冠子>；》：“唯誼所引用為美，餘無可者。” 宋吳曾《能改齋漫錄·事始二》：“偶讀竇所引用，於是始知不用正、五、九上官之理。”艾青《詩選自序》四：“我在文章中引用……李白的兩句話。”
參考資料：引用–百度百科