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朱熹寫過兩首關於讀書的詩,《觀書有感》兩首:
其一:
半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。
譯文:
半畝大的方形池塘像一麵鏡子一樣打開,清澈明淨,
天光、雲影在水麵上閃耀浮動。
要問池塘裏的水為何這樣清澈呢?
是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
其二
昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,此日中流自在行。
譯文:
昨天夜晚江邊的春水大漲,
那艘龐大的船就像一根羽毛一樣輕。
以往花費許多力量也不能推動它,
今天在水中間卻能自在地移動
寓意:
這是兩首有哲理性的小詩。借助池塘水清因有活水注入的現象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步,而水正因為有這樣接收新事物的品質,所以才可以把巨艦輕鬆舉起。對於人也是一樣,人們在讀書後(讀書也就是接受新事物),時常有一種豁然開朗的感覺,對於人們是一種極大的提升。詩中就是以象征的手法,將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水"“中流自在”,當指從書中不斷汲取新的知識,實現自己的人生價值。
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