描寫農村早晨的句子
描寫農村早晨的句子
鄉村早晨的天空真美！你看，紅的如火一般的太陽升起了，害羞的她拿著雪白的雲朵，遮住了羞紅的臉龐。厚厚的白雲層層疊疊，一團團的簇擁在一起，看起來軟軟的，就如誘人的棉花糖一般，令人垂涎欲滴。太陽愈升愈高，散發著萬道金色光芒，一架飛機劃過天際，在天空中留下了美麗的弧線。湛藍得如水一般天空映襯著紅通通的太陽與雪白的雲朵。多麼美麗的天空啊！
清晨的野三坡，晨霧還沒有散去，太陽便升起來了，山峰河流，沐浴在金色的朝暉裏。一陣轟轟隆隆的機車聲，把沉睡的野三坡驚醒了，頓時，炊煙嫋嫋，整個小村沸騰起來。描寫農村的語句
清——高鼎一、村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁西風放紙鳶
村晚宋——雷震草滿池塘水滿陂,山銜夕陽浸寒漪。牧童歸去橫
形容人陽光心態的詞語
形容人陽光心態的詞語
神清氣爽興高采烈如沐春風喜氣洋洋手舞足蹈心情舒暢賞心悅目心曠神怡
......陽光心態快樂青春政治學習的主持詞
要有夢想，堅定不移一直下去，一切都不是難事，沒有信念夢想，輟學都不奇怪...
大學永遠正確的道路，朝著這個方向前進，其他都是小事。這不是一個學校，更不是一個文憑..
等你有一天明白的時候，你已經是個不會讓自己有後悔的人，青春無悔的人了..
給你說我的經曆，采不采納是小事，隻要你能理解..
和...諧了,有較多拚音字..
講講我的人生經曆..
我90年1月生,今年22歲..
當初我自己找來了初中全部的課本每天苦讀,父母看到了我的表現,去幫我找了一所初中,我考取了第一高
萬字怎麼組詞大全
萬字怎麼組詞大全
*
百萬bǎiwàn
【解釋】：百萬，數量單位，一百個萬；一千個千，實數；一般也被用來表示虛指，言數量極多.
【造句】：幾百萬年過去了，這些古老生物的骨骼慢慢變成了化石。
2.萬歲wànsuì
【解釋】：“萬歲”本意有永遠存在之意，本為臣下對君主的祝賀之辭。《事物紀原》卷一：“戰國時，秦王見藺相如奉璧，田單偽約降燕，馮諼焚孟嚐君債券，左右及民皆呼萬歲。蓋七國時，眾所喜慶於君者，皆呼萬歲。秦漢以來，臣下對見於君，拜恩慶賀，率以為常。”
【造句】：我們常說“理解萬歲”，因為它是人與人之間心靈的溝通。
3.萬事wànshì
【解釋】：一切事情；全部事情。
【造句】：此事還沒
遙的反義詞和近義詞是什麼
遙的反義詞和近義詞是什麼
遙：近義詞——遠，遐
反義詞——近，邇
聞名遐邇，遐就是遠，邇就是近，遙就是遠，遠就是遙，遙遠遙遠嘛！遙的反義詞是什麼
近
拚音
jìn
部首辶
筆畫7
五行木
五筆RPK
生詞本
基本釋義詳細釋義
1.距離短，與“遠”相對：接～。附～。靠～。～路。～景。舍～求遠。～在眉睫。～朱者赤，～墨者黑。～水樓台。
2.現在以前不久的時間：～況。～來。～代。～歲。～聞。～照。～體詩。
3.親密：親～。～親。～臣。平易～人。
4.差別小，差不多：接～。相～。
5.淺顯：
一異性朋友生日，送了個沙漏！要寫什麼
一異性朋友生日，送了個沙漏！要寫什麼贈言，求100字左右！
你要寫情書嗎？不然寫那麼多誰認真看啊公司年會，每一位同事都會準備一份禮物，需要寫上寄語。你說我選擇送沙漏，請大家幫忙想一個關於沙漏勵
我願是那沙漏之沙，流幹自己，充實大家；付出自己，回饋大家。生日禮物沙漏祝福語
不同顏色的沙漏代表是：白色代表健康.紫色代表品位.粉色代表天真.藍色代表活力。
難忘是你我純潔的友情！可貴是永遠不變的真情！高興是能認識你！獻上我最愛的康乃馨，祝你生日快樂悠悠的雲裏有淡淡的詩，淡淡的詩裏有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅裏有我輕輕的祝福，生日快樂！羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩情畫意，隻希望你的每一天都快樂、健康、美麗在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，願你一年
“瑩瑩”的意思是什麼有關“瑩瑩”的詩
“瑩瑩”的意思是什麼？有關“瑩瑩”的詩詞有哪些？
【釋義】：
瑩瑩：某些有光澤物體的明亮光潔
【詩詞】：
*
“清宵杳，看月光瑩瑩，歸路非遙。”——明無名氏《贈書記·訂盟聞難》
*
“依依堂前柳，瑩瑩窗下雪。”——龔爾位《情詩次鈍庵韻》
共2首詩詞中包含瑩瑩一詞。
瑩瑩
【拚音】：[yíngyíng]
【造句】：
1.她淚光瑩瑩的眼睛，如同掩映在流雲裏的月亮。
2.這不是一枚普通的扇貝，扇貝背麵像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光，正麵像展開的孔雀尾巴。整個扇貝潔淨光滑，顯然是經過了千百次的撫摩和拂拭。
3.雨後，玉米的葉子上鋪滿了水瑩
誰能給來一篇團代會用的少先隊的獻詞
誰能給來一篇團代會用的少先隊的獻詞？
共青團皋蘭縣第十六次代表大會
少先隊員獻詞
合：熱烈祝賀共青團皋蘭縣第十六次代表大會隆重召開！
(
鼓號隊、花束隊
)
歡迎！歡迎！熱烈歡迎！
祝賀！祝賀！熱烈祝賀！
男：騰飛的皋蘭，蒸蒸日上
女：舞動的盛會，青春飛揚
男：當我們步入這莊嚴的會場
就像彙入青春的海洋
女：多麼激動人心的時刻
我們縱情歡呼，熱烈慶祝
(
鼓號隊、花束隊
)
慶祝
！
慶祝
！
熱烈慶祝
！
合：讓我們五指並攏高舉頭
描寫星星的段子
描寫星星的段子
看著滿天的繁星，漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著那些可愛的星星，仿佛看見它們在對我眨著眼睛，對我說著悄悄話呢。我看著滿天的繁星，有的亮，有的暗，還有幾顆發紅的星星。我邊走邊仔細地觀察著，突然，我發現在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我，還不停地撲打著晶亮的雙翅。描寫星星的好段摘抄10分
1、在無意間看到了繁星點點的天空。天上的星星漂亮極了：有的一閃即逝：有的三五成群的在做遊戲；有的兩三個在一起竊竊私語；有的像閃閃發光的鑽石；有的孤零零的……我總是一遍一遍好奇地數著。星星們眨著眼睛，好象在笑我傻。2、銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮,就像一個個小精靈,頑皮地眨著眼.在稚氣地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個個美麗的童話;它們把光澤揮灑向
聳組詞，用聳字怎麼組詞
聳組詞，用聳字怎麼組詞
聳組詞，用聳字怎麼組詞
聳壑、聳恿
聳羨、聳畏
震聳、鏗聳
修聳、聳擢
聳峻、聳昧
聳肩、迥聳
森聳聳的組詞有哪些呢
聳動[sǒngdòng]
指向上動，驚動、故意誇大事實、使人吃驚、聳動視聽。
聳人聽聞[sǒngréntīngwén]
誇大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。
聳立[sǒnglì]
高高的矗立。
聳肩[sǒngjiān]
指抬起肩膀。
聳峙[sǒngzhì]
高聳矗立聳組詞有哪些詞語
祗聳震聳直聳瞻聳陰聳軒聳秀聳修聳嚴聳
帶貓的四字詞語
帶貓的四字詞語
貓背熊腰：背弓如貓，腰壯如熊。形容粗腰駝背的類人猿。
狐假貓微：比喻不是假的就是快沒氣兒的。
放貓歸山：把貓放到山裏去。比喻淨幹不該幹的事，事與願違。帶有“貓”字四字的詞語有哪些？
阿貓阿狗、
貓說九道、
花貓巧嘴、
貓哭老鼠、
偷貓盜狗、
貓鼠同眠、
捉鼠拿貓、
黃貓黑尾、
大熊貓科、
虎蹤貓跡、
照貓畫虎、
爭貓丟牛、
貓噬鸚鵡形容貓咪的四字詞語
千伶百俐形容非常機靈.
巧捷萬端巧捷：機靈敏捷.萬端：變化極多.機靈敏捷,變化多端.形容動作或思維機敏,變化極多.</
瘋狂猜成語白色骷髏頭,,紅球
瘋狂猜成語白色骷髏頭,,紅球
毛骨悚然
máogǔsǒngrán
【解釋】悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊梁骨發冷。形容十分恐懼。
【出處】明·馮夢龍《東周列國誌》第九十七回：“秦王聞之，不覺毛骨悚然。”
【結構】主謂式。
【用法】一般用來形容看到、聽到或想到令人害怕或恐怖的事情時人的心理感受。一般作謂語、定語、狀語。
【正音】悚；不能讀作“sù”。
【辨形】悚；不能寫作“忄傯”。
【近義詞】不寒而栗、膽戰心驚
【反義詞】鎮定自若、麵無懼色
【辨析】～和“膽戰心驚”；都形容害怕、恐懼。但～語氣重；並可用來形容非常冷；“膽戰心驚”不用來形容冷；可表示內心的害怕和恐懼。
【例句】黑夜一個人走在荒涼的原野上
表示借用的成語
表示借用的成語
表示借用的成語：
借屍還陽、
借景生情、
借水推船、
借貸無門、
借坡下驢、
借刀殺人、
有借無還、
借書留真、
借箸代籌、
千裏借籌、
借古喻今、
借酒澆愁、借用別人創意的成語有
拾人牙慧
【拚音】：shírényáhuì
【釋義】：拾：撿取；牙慧：指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當作自己的話。
【出處】：南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“殷中軍雲：‘康伯未得我牙後慧。’”
【例句】：寫文章要有自己的見解，表達自己的真情實感，切不可～。借用一件物品突出自己的
學無止境誠心學，下一句是
學無止境誠心學，下一句是
理無專在,而學無止境也,然則問可少耶
相關：選自見清·劉開《問說》。
理無專在：真理不能由某人獨占。然則：轉折連詞，那麼。這三句大意是：真理不能由某個人獨占，而學同又是沒有止境的，那麼勤問難道可以缺少嗎?
作者從正麵說理．又從反麵詰問，正反見義，突出了“問”在治學過程中不可或缺的地位。學無止境的下一句是什麼
理無專在，而學無止境也，然則問可少耶學無止境下一句
理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？學無止境下一句
學無止境下一句；“然則問可少耶？
清·劉開《問說》：“理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？”
如果對對聯：
出句：學無止境；<
蘇軾描寫自然的詩都有哪些，急急急急
蘇軾描寫自然的詩都有哪些，急急急急
六月二十七日望湖樓醉書
黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。
上元侍宴蘇軾
淡月疏星繞建章,仙風吹下禦爐香.
侍臣鵠立通明殿,一朵紅雲捧玉皇.
花影蘇軾
重重疊疊上瑤台,幾度呼童歸不開.
剛被太陽收拾去,卻教明月送將來.
守歲詩蘇軾
兒童強不食,相守應歡嘩.晨雞旦勿鳴,更鼓畏添過.
和子由澠池懷舊蘇軾
人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥.
泥上偶然留指爪,鴻飛那複計東西.
老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題.
往日崎嶇還記否,路長人
好言相勸你不聽,逆耳之言
好言相勸你不聽,逆耳之言
忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病如果你認為一個老師好言相勸一個學生,這個學生不聽的話,應該怎麼去管?
我本人是一個學習還行的學生，我覺得老師可以擺明道理，讓他自己去認真想一想，如果對方是一個女生，您實在不行，就請她的家長幫忙；如果對方是一個很調皮的男生，您可以置之不理，也可以請他跟您做朋友，男生比較重義氣，有了“朋友”這個基礎，就可以到他的內心世界去了。當你的父親總是喝酒找事，母親管不住，兒女親朋好言相勸又不聽，該怎麼辦？
那你就讓他聽你的話，告訴他在喝酒的話就不要進家門了。導遊在帶團時，遊客不聽你講解的話應該怎麼辦？
遊客不願聽講解,導遊員首先要控製住自己的情緒,並分析其原因,然後再根據具體情況對症下藥。比如,
