家長怎樣在孩子的學生手冊上寫寄語
家長怎樣在孩子的學生手冊上寫寄語
家長的評語和期望
1、對孩子
李鈺峰家長評語:
希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
楊庭駿家長評語:
看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
懂你的媽媽
黃天元家長評語:
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏說聲謝謝,老師們辛苦了!
李根家長評語:
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上
當什麼什麼喝成語
當什麼什麼喝成語
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當頭棒喝_成語解釋
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【拚音】:dāngtóubànghè
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【釋義】:佛教禪宗和尚接待初學的人常常用棒一擊或大喝一聲,促他醒悟。比喻嚴厲警告,促使人猛醒過來。什麼什麼什麼喝成語
當頭棒喝_成語解釋
【拚音】:dāngtóubànghè
【釋義】:佛教禪宗和尚接待初學的人常常用棒一擊或大喝一聲,促他醒悟。比喻嚴厲警告,促使人猛醒過來。
【出處】:宋·釋普濟《五燈會元·黃檗運禪師法嗣·臨濟義玄禪師》:“上堂,僧問:‘如何是佛法大意?’師亦豎拂子,僧便喝,師亦喝。僧擬議,師便打。”
【例句】:那日程希明~,未免觸動了天良。★清·李綠園《歧路燈》第十四回當什麼喝
加偏旁組新字再組詞,三年級上冊,式和
加偏旁組新字再組詞,三年級上冊,式和吳。
試(試驗)弑(弑殺)拭(擦拭)軾(車軾)栻(栻樹)
誤(錯誤)娛(娛樂)蜈(蜈蚣)虞(不虞)偏字換偏旁組新字再組詞
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換“走之兒”變“遍”字,可組詞:遍地。
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換“單人旁”變“偏”字,可組詞:偏心。
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換“絞絲旁”變“編”字,可組詞:編織。
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換“馬字旁”變“騙”字,可組詞:騙子。
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換“竹字頭”變
有關誠信故事100字
有關誠信故事100字
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以後,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子於是把豬給殺了。
2、郭沫若與芭蕉花
郭沫若小時候很淘氣,但是很孝順。有一次,他的媽媽得了一種“暈病”,郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴,並且難得一開,於是他就和哥哥一起跑到一座花園內找這種花,恰好那座花園裏的芭蕉開了一朵大黃花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽
描寫小兔子的詞語和句子
描寫小兔子的詞語和句子
這些奶牛、嬉鬧、靈巧,好像穿著花棉襖,它們是我生活中不可缺少的夥伴。
現在,我仍在觀察蝸牛,我想了解到更多的秘密靈活、胖乎乎。
小羊羔胖乎乎、狗仗人勢、歡蹦亂跳,白生生、笨拙、黑油油、牛肥馬壯、小巧、溫順、飛躍、迎風飛舞。
我愛我的玉兔、懶洋洋,身上白一塊黑一塊的、報曉、飛翔、可愛。
兔子的耳朵又大又長,隻要聽見一點輕微的聲音,就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四麵轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,才恢複常態。
小白兔吃飽了的時候、毛茸茸、快馬加鞭、老馬識途、高大、淘氣、覓食、劃行、溫和、四蹄生風、豔麗、撲擊,就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去,像一個個小雪球在滾動、貪吃好睡、昂首嘶鳴、高大雄健、搖頭擺尾活潑可愛、銀灰、孔雀開屏、靈敏;蜷曲的毛,
有關國城的成語有哪些
有關國城的成語有哪些
有關國城的成語:
傾國傾城、
傾國傾城貌、
國之幹城帶國城字的四字成語
傾國傾城、
國之幹城帶有國城的成語
傾國傾城是一個漢語成語,拚音為qīngguóqīngchéng,意思是多形容婦女容貌極美。出自於《詩·大雅·瞻昂》。城的成語包含國城的成語有哪些包含國城的四字成語
帶有這倆字的話,
謎底成語就是傾國傾城。
就是這個成語。國和城的成語有哪些
沒有“國城”這個成語。
相似的有國之幹城、傾國傾城、國之長城。
國之幹城
【解釋】:幹城:批禦敵的武器和工具,這裏比喻捍衛者。國家主權的捍衛
小學生詩歌大全
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小學生詩歌大全
1、《老師的微笑》
老師的微笑
是風中的帆
沒有風
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的微笑
是學生心中的糖
沒有糖
哪能嚐出口中的甜
老師的微笑
是夢幻中的風箏
沒有夢
哪有風箏飛得那麼高那麼遠。
2、《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您隻能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭,
閃耀微弱的燭光;
你是園丁,
一個很大大的縣字猜成語
一個很大大的縣字猜成語
答案是【烘雲托月】
烘雲托月_金山詞霸
【拚音】:
hōngyúntuōyuè
【解釋】:
烘;渲染;托:襯托.原指作畫時渲染雲彩來襯托月亮.比喻不從正麵描繪;而從側麵點染以烘托突出主要事物.
【出處】:
明·王實甫《西廂記》第一本第一折金聖歎批:“而先寫張生者;所謂畫家烘雲托月之秘法.”
【示例】:
有些詩人故意不從正麵去描寫對象;而采用~的手法;間接地去表現要描寫的對象.&^^&他在作品中經常用~的手法描寫人物.一個大大的大字下麵一個小小的驚字猜成語
大驚失色:【基本解釋】:非常害怕,臉色都變了。
【拚音讀法】:dàjīngshīsè<
鍾南山的人物事跡
鍾南山的人物事跡
2003年,一種人類從沒有見過的疫病——傳染性非典型肺炎肆虐廣東部分地區。
(1)疫病突如其來院士臨危受命
突如其來的非典型肺炎,把鍾南山推到了一場大戰的最前線。
2003年1月21日,鍾南山接到省衛生廳的通知,前往中山市兩家醫院調查一種“怪病”。汽車在高速公路上疾馳。窗外景色秀麗,鍾南山的心情卻輕鬆不起來。
他所在的廣州醫學院第一附屬醫院接收了一位從河源市送來的奇怪的肺炎病人:持續高熱、幹咳,肺部經X光透視呈現“白肺”(即雙肺部炎症呈彌漫性滲出,陰影占據了整個肺部)。然而,使用各種抗生素卻毫不見效。從河源傳來消息:當地醫院救治過該病人的8名醫務人員均感染發病,症狀與病人相同。
廣博的醫學知識與多年的行醫經驗告訴他,這是一例非常值得關注的特殊
生活中,我們經常會發現,一句話在
生活中,我們經常會發現,一句話在字麵意義之外,還可能有類似於戲劇中“潛台詞”的言外之意。閱讀下
①你的打扮與你的年齡不相稱。②你平時總是遲到。曹禺戲劇語言的藝術特點
曹禹的戲劇語言,精湛優美,簡潔含蓄,明白曉暢,細致生動,具有強烈的藝術感染力,是高度藝術化的語言。他的劇作,無論是人物對話,體態語,還是舞台指示語言,都獨具特色。《雷雨》的語言特點
戲劇語言有兩種,一是舞台說明,二是人物語言。
戲劇作為一種綜合舞台藝術,它是借助文學、美術、音樂、舞蹈等藝術手段來塑造人物形象,反映社會生活的。我想,戲劇的定義,把文學與美術等諸類藝術並列一起卻又放在首位,其實並非從廣義的思維語言的角度解釋戲劇,而是單單抽其以完成塑造人物形象、構建矛盾衝突之任務為主體的劇
流星花園經典台詞
流星花園經典台詞
1.類:當你想哭的時候,隻要倒立,這樣子原本要流出來的淚,就流不出來了。
2.寺:我喜歡你!喜歡迷戀到連自己都莫名其妙的地步,隻要你跑掉了,無論是什麼地方,就是地獄也好,就算天涯海角,我一定都會追到你,杉菜,我要你知道一件事,就是我要定你了!(小順在旁,寺剛發現小順杉菜雜誌一事,杉菜要寺放過她時,在英德內)
3.小順:如果心裏的陰霾得不到解脫,那麼就永遠無法獲得坦承與自由。
4.寺:因為那時我心裏隻有一個念頭,就是保護你,如果我就這樣死了,你不要難過,也不要哭…(在倉庫被小順打後,對抱著他的杉菜說)
5.寺:如果道歉有用的話,那還要警察幹麻?笨女人!(口頭禪)
6.寺:羅唆!我有問你意見嗎?(口頭禪
7.寺:我是一個
美麗一天句子
描寫美麗風景的句子
描寫晨、午、暮、夜夏夜,蚊子多了,便搖著蒲扇坐在槐樹下,從密葉縫裏看那一點一點的藍天……秋後的後半夜.月亮下去了,太陽還沒有出,隻剩下一片烏藍的天;除了夜遊的東西,什麼都睡著。
秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就落進了西山。
於是,山穀中的嵐風帶著濃重的涼意,驅趕著白色的霧氣,向山下遊蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。
皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。
夜空像無邊無際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。
繁密的星,如同海水裏漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點。
田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠裏,披著銀色的薄紗。
保護校園環境的標語
保護校園環境的標語
愛護環境,你我做起
細心嗬護環境,共建美好校園
校園環境你我他,環保就要靠大家
一花一草皆生命,一枝一葉總關情
芬芳來自鮮花,美麗需要您的嗬護
踏破青氈可惜,多行數步何妨
紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來
花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝
校園是我家,環境靠大家關於保護環境的標語
1.手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。
2.植樹造林,功在千秋。
3.愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。
4.保持地球生態平衡,就是保護人數自身。
5.保護環境,就是愛惜生命。
6.那裏有綠色,哪裏就有生命。
7.尊崇自然,敬畏生命。
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孔子講到水有德行,聯想到的一句名言
孔子講到水有德行,聯想到的一句名言
1.孔子講水有德行,你自然會聯想到一句廣告語----上善若水厚德載物。(是一個公益廣告的廣告語)
2.孔子講到水的誌向,你會自然的聯想到一句成語----滴水穿石
3.孔子講到水流必向下,你會自然的聯想到一句諺語----人往高處走,水往低處流。求孔子的名言,關於:德行、誌向、情義、善施教化的。隻有關於以上類容的都行,兩句。
一、人生態度
發憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至…。
飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。
賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂。賢哉,回也!
士誌於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
富與貴,是人之所欲也;