我喜歡小鬆鼠的作文怎麼寫
我喜歡小鬆鼠的作文怎麼寫
大家都知道，在世界上有很多種動物。那麼，你們知道我最喜歡的動物是什麼嗎？我最喜歡的動物當然是可愛的小鬆鼠啦！小鬆鼠長得可愛，有一身棕色的皮毛，一對大大的機靈的眼睛，一個小小的鼻子，一張小小的嘴裏有一口尖銳的牙齒，一對尖尖的小耳朵豎立在頭頂，好像衛星的探測儀；它還有一條長長的蓬鬆的尾巴，豎起來和小鬆鼠的身體差不多高呢。鬆鼠也是有脾氣的。因為我沒按時喂它吃飯，它就生氣了，暴跳如雷的，像憤怒的小鳥似的猛撞籠子，以此來抗議我給它喂食。現在，我告訴大家，這隻可愛而活潑的小鬆鼠名字叫巧巧，每當它生氣的時候，我便會溫柔的走到它籠子邊，對巧巧說：“巧巧，我現在給你喂飯了，要乖哦！”順便會把一把鬆子放在巧巧麵前，巧巧頓時就雨過天晴了，好像還微笑地看著我呢。可是，媽媽告訴我，鬆鼠是我們人類的朋友，它是我們國家除了水貂和水獺外重要的毛
偉大的近義詞是什麼標準答案
偉大的近義詞是什麼標準答案
偉大的近義詞：
巨大、
崇高、
龐大、
浩大、
宏壯、
浩瀚、
壯觀、
宏偉、
壯偉、
宏大、
雄偉、
廣大、
遠大偉大近義詞是什麼呢
一、偉大的近義詞是：巨大、宏大、遠大。
1、巨大
【詞語】：巨大
【拚音】：jùdà
【解釋】：（規模或數量等）很大：～的工程｜～的成就。
【例句】：麵對如此巨大的工程，我們必須同心協力。
2、宏大
【詞語】：宏大
【拚音】：hóngdà
【解釋
讚美的掌聲閱讀短文
讚美的掌聲閱讀短文
教學目標：
1學習課文生字，用學過的方法理解有關詞語。
2朗讀課文，學習邊讀邊思，提出問題的方法。
3了解一場特殊的足球比賽，讚美公平、和平、友誼和健康的崇高的體育精神。
教學過程：
一激趣引入，揭示課題：
1相信大家對去年的世界杯還記憶猶新吧！說說你印象最深的一場比賽。
2是啊，當自己所鍾愛的球隊獲勝時，觀眾們總會用熱烈的掌聲給以祝賀。讚美的掌聲閱讀
偉大的選擇
勝過比賽結果對人的駕馭，太難得了，就是不知道隊友和教練怎麼看他，可能由於他的決定，隊友的獎金沒有了，教練可能麵臨下課，困難的選擇啊，偉大！《讚美的掌聲》的短文
因題幹條件不完整，缺……條件，不能正
殘疾人樂觀麵對的句子
麵對生活的困難和艱辛殘疾人後麵句子
你遭遇過1849次拒絕嗎美國，一位窮困潦倒的年輕人，即使身上全部的錢都加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意地堅持著心中的夢想。
他想做演員，拍電影，當明星。
當時，好萊烏有500家電影公司，他根據自己的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的，量身訂做好劇本前去——拜訪。
但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家願意聘用他。
麵對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，重最後一家被拒絕的電影公司出事之後，他又回去一次從第一家開始，繼續他的第二輪拜訪。
在第二輪的拜訪中，他仍遭到了500次的拒絕。
第三輪的拜訪結束仍與第二次相同。
這位年輕人咬牙開始他的第四次行動。
當他拜訪完第34
描寫運動會心理的句子
描寫運動會心理的句子
描寫運動會心理的句子
跳高比賽正在激烈地進行著。跳高運動員也不甘落後。我們班的小悅穿著一雙釘鞋，在離沙池十幾步遠的地方停了下來。她緊盯著前麵高高的橫竿，深深地吸了一口氣，然後邁出穩定的步伐，飛快地向前跑，她越跑越快，快要接近跳高架時，她的左腳用力地一蹬，右腿又隨著左腳抬起來，身子騰空而起，像一隻矯健的飛燕，輕捷地跨過橫竿。“好！”她獲得了第一名，而且還破了校運會記錄！觀眾們都情不自禁地站起來呼喊。以田徑運動會為題材,要有環境、動作、語言、心理描寫
上個星期，我校舉辦了一年一度的田徑運動會。嗬嗬，同
學們個個鬥誌高昂，滿麵春風。本次運動會項目不計其數。跑步的有100米短跑，200米短跑，400米長跑，800米長跑，1500米長跑這六種。其它體
育項目也有許
吹糖人動作描寫
吹糖人動作描寫
幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜，街上立刻忙亂的腳步。鄉下的孩子一聽到這鑼聲，就會腳板下生風，不一會兒就把小小的糖攤兒圍起來。孩子們瞪大雙眼，眼珠兒隨著糖人師傅靈巧的雙手滴溜溜地轉，驚奇地看著一個個小玩意兒怎樣誕生。
糖人師傅的手想在變魔術，一會兒變出個孫悟空，一會兒變出個大公雞，一會兒是小白兔，一會兒又是老母豬······一塊糖稀他捏幾下，用嘴一吹，手上就托起了這些生靈。“糖人師傅的嘴，怎麼這麼神呢？”孩子們心裏非常好奇，都伸長脖子瞪圓雙眼，恨不得撬開他的嘴看個明白。一會兒幾個孩子掏出母親給的鋼蹦兒，買了自己最喜歡的一個糖人，高高興興地舉著跑回家。沒買糖人的孩子羨慕地跟隨在後麵，說說笑笑地走地老遠，老遠。
一個糖人一個故事。孩子們憑借想象，講述糖人的趣事，這個這麼講，那個那麼編，嘻
再給我提供幾幅紀念伯父逝世10周年的
再給我提供幾幅紀念伯父逝世10周年的對聯，逝世10周年，應該張貼挽聯還是其他對聯？如題謝謝了
揮淚十年九原有悲悼伯父；緬懷一生萬戶同聲哭親人！橫批；音容宛在！應張貼對聯以示祭悼，比貼挽障更大氣些。侄兒子給已故的伯父建碑對聯怎麼寫
侄兒與叔父建碑對聯侄子送伯父花圈挽聯
周曄:我的伯父魯迅先生伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂裏，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數不清的挽聯掛滿了牆壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯送花圈的有工人，有學生，各色各樣的人都有。那時候我有點驚異了，為什麼伯父得到這麼多人的愛戴？我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我就
