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仙人球球球球

仙人球球球球

這個人很懶什麼都沒有留下

5年前

父母極力反對我和男友在一起怎麼辦?


  樓主、別著急、首先你要體諒父母、他們是世界上唯一不會害你的人、所有你一定不要和父母硬碰硬哦、不盡解決不了事情、還會傷他們的心。
  如果這件事真的是個誤會、那你就跟父母好好的解釋、一定要好好說、別急,不管你父母相不相信,至少真相留在他們心裏了、還有你不要太急著幫你男友說好話、這會讓你父母覺得你現在是盲目不理智的喜歡他、最好平心靜氣的跟父母好好談談、說你現在長大啦、自己會對自己負責的、男友即使現在家庭條件不好,但是你們還年輕、還可以奮鬥、他也是真心愛你、對你好、你願意和他一起拚搏、找個有錢的未必對自己好、那樣我不會幸福的。沒有誰會知道未來怎麼樣、即使我以後會後悔、可是誰一生不摔個跟頭呢?重新站起來就好了。我相信自己有這個勇氣、也請父母相信我。別沒開始就這樣草草結束。多了解一下、畢竟以後過日子的人是我,人無完人、誰都有缺點、你們的女兒也有、都互相包容就好了、
  反正就說平心靜氣的說,讓父母知道你長大啦、有自己的主見了、不是盲目就好。希望幫到樓主祝你們幸福爸媽反對我和我男朋友交往,我到底還要不要堅持下去啊他們就覺得我...
  其實麵對
5年前

文學著作中環境描寫的句子有哪些?


  月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。
  時候既然是深冬,漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。
  春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田裏的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鑽出來放時透青了;河道裏平靜的水,從冬天的素淨中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
  萬裏晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得
5年前

描寫逛街的句子


  1,我以為終有一天,我會徹底將愛情忘記,將你忘記,
  可是,忽然有一天,我聽到了一首舊歌,我的眼淚就下來了,
  因為這首歌,我們一起聽過。
  2,孤單是手機裏的電話號碼越來越多,每天接的電話越來越多,每天發的短信越來越多。
  可是當你突然看到一片曾經在夢裏反複出現的葵花花田,你興奮地拍照,大聲地呐喊,可是過後卻不知道要把拍好的照片傳給手機裏的誰,那一瞬間你突然明白,一路走到現在,一直沒有人站在你身邊,陪你看風景
  3.,世上有很多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,
  但是不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。
  4,愛著的人,和睡在身邊的人,不是同一個,這是常有的事。
  把愛她的話,說給別的人聽,這是常有的事。
  想著將來,計劃著將來,但將來永遠都不會出現,這也是常有的事。
  所以,我說,人的一生,有時候,就這樣,漸漸結束了。
  5,再也沒有一個人,讓你看到她笑,會輕揚唇角,看到她皺眉,欲以身代
  6,為什麼要知道對方的秘密呢世上最
5年前

描寫同學情的語句


  同學情的句子
  1.曾記同窗日月酣,未忘分道夢魂憨。
  2.滄海浮塵,芸芸眾生,有緣相識,有幸相知。
  3.多少個黃昏,多少個早晨,我們講述這麼一個永恒的故事:歲月可以改變我們的容顏,無法改變我們的同學情。
  4.同學是秋天的風,碩果飄得萬裏送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。
  5.同學是春天的雨,細膩潤滑詩情畫意;同學是夏天的風,盎然激情火熱心腸;
  6.生命中最燦爛的時候,流淌著輕快的音符,這些音符彙集在一起,結成了美麗的主旋律,這就是生命劃過的痕跡。
  7.“人生得一知己足矣!”真的有一知己,才會更多體味人間那點點令人動心的美。
  8.朋友是身邊那份充實;是忍不住時刻想撥的號碼;是深夜長坐的那杯清茶。。。
  9.不管怎麼樣,你都不要放棄希望,隻要相信期待就會成真,無論碰到什麼挫折,隻要堅持下去,就會如願以償。
  10.友誼像花朵,孤寂時送你一縷溫馨;友誼有時更像雨絲,可以滋潤幹涸的心。回憶同學情誼的句子,總有一句寫
5年前

稟在文言文中的意思


  bǐng
  ①賜人以穀。《後漢書·蓋勳傳》:“時人饑,相漁食,勳調穀稟之。”
  ②授與;賜與。《漢書·禮樂誌》:“天稟其性而能節也。”
  ③承受;領受。《論衡·命義》:“故壽命修短皆稟於天。”
  ④下對上的報告。《宋書·劉穆之傳》:“求訴百端,內外谘稟,盈階滿室。”
  ⑤動用。《淮南子·俶真訓》:“雖欲勿稟,其可得邪?”
  《後漢書·章帝紀》:“流人欲歸本者,郡縣其實稟,令足還到,聽過止官亭,無雇舍宿。”什麼意思
  【原句】
  流人欲歸本者,郡縣其實稟,令足還到,聽過止官亭,無雇舍宿。長吏親躬,無使貧弱遺脫,小吏豪右得容奸妄。
  【譯文】
  到外流浪的人想返回農耕本業的,地方郡縣要根據實數賑濟糧食,讓他們足夠回到(原籍)農耕,允許(他們)到官府的驛站(供官吏休息的客店)停留居住,不要(讓他們)租房住宿。地位較高的官員要親自(把關),不要讓窮苦弱小的人被遺漏,而讓地位較低的官員和豪族大戶能容納奸詐虛妄。
  【注釋】
  1、這句話出自東漢
5年前

铩羽而歸什麼意思


  含義比喻失敗或不得誌而歸。铩:摧殘,傷害。铩羽:翅膀被摧毀。出處南朝宋·鮑照《拜侍郎上疏》:“铩羽暴鱗,複見翻躍。”《世說新語·支公好鶴》:支公惜之,乃铩其翮。铩羽暴鱗,複見翻躍。——南朝宋·鮑照《拜侍郎上疏》這一批被斬了魔爪,“铩羽而歸”,另一批又破門出來。——秦牧《手莫伸》铩羽而歸的意思是什麼?
  比喻失敗或不得誌而歸。铩:摧殘,傷害。铩羽:翅膀被摧毀
  ·出處
  南朝宋·鮑照《拜侍郎上疏》:“铩羽暴鱗,複見翻躍。”
  《世說新語·支公好鶴》:支公惜之,乃铩其翮。'殺羽而歸'是什麼意思啊?
  是不是铩羽而歸啊?
  解釋:指失敗或不得誌而歸。
  铩羽:傷了翅膀,比喻失敗或不得誌。
  出處:南朝宋·鮑照《拜侍郎上疏》:“铩羽暴鱗,複見翻躍。”殺栩而歸是什麼意思,出處在哪
  铩羽而歸(shāyǔérguī)
  解釋:铩羽:羽毛摧落,比喻失敗或不得誌。指失敗或不得誌而歸。
  出處
5年前

一年級用無知造句


  無知造句
  (1)每個孤單的人有自己的心事,不要無知到妄圖安慰,請不要打擾這個世界無論有誰離開,剩下人的人總還是可以好好的生活下去。
  (2)在你我相愛的地方,依然人來人往,依然有愛情在遊蕩。在你我相愛的地方,依然有人在唱,依然還是年少無知的感傷。
  (3)就是在那時我認定藝術家的工作是有意義的,他們替不善表達的人說出了他們的感受,和善於表達的人取得了共鳴,兒對於那些毫無知覺的人,應該恭喜他們,就讓他們那樣下去吧。
  (4)寒酸與富有相伴,才是簡樸;無知與成功相隨,才是專注。
  (5)任何東西都敵不過真實。不管愚蠢的人對它如何讚頌,壞的東西總要消逝;盡管無知對它懷疑,嫉妒對它狂吠,好的東西總會存留下去。
  (6)別拿你的無知來挑戰哥的黑名單。
  (7)無知者是最不自由的,因為他要麵對的是一個完全黑暗的世界。
  (8)不要因為眾生的愚疑,而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知,而痛苦了你自己。
  (9)唉,木人理解我,很無知音尚哪!
  (10)成功是個最差勁的
5年前

關於蝴蝶的成語有哪些


  與“蝶”匹配的成語32條:
  【穿花蛺蝶】穿戲花叢中的蝴蝶。後以喻迷戀女色者。
  【蝶粉蜂黃】指古代婦女粉麵額黃,妝扮美容。
  【蝶化莊生】比喻事物的虛幻無常。
  【蝶化莊周】比喻事物的虛幻無常。同“蝶化莊生”。
  【蝶亂蜂狂】飛舞遊戲的蝴蝶和蜜蜂。後用以比喻浪蕩子弟。
  【蝶戀蜂狂】指留戀繁花似錦的春光。
  【蝶使蜂媒】比喻傳遞信息者或男女雙方情愛的媒介。
  【蝶怨蛩淒】比喻哀怨淒清的思家之情。
  【蝶意鶯情】比喻愛戀春色的情意。
  【蜂纏蝶戀】纏:糾纏;戀:依戀。蜜蜂糾纏不休,蝴蝶依戀不舍。比喻情和愛的幹擾。
  【蜂蝶隨香】蜜蜂和蝴蝶跟隨花香而追逐。舊時比喻那些紈絝子弟追逐女色。
  【蜂狂蝶亂】舊指男女間行為放蕩。
  【蜂迷蝶猜】比喻男子對女子的思慕。
  【蜂迷蝶戀】舊指男女間行為放蕩。同“蜂狂蝶亂”。
  【蜂媒蝶使】花間飛舞的蜂蝶。比喻為男女雙方居間撮合或傳遞書信的人。
  【花飛蝶舞】鮮花和蝴蝶隨風起舞、飄飛。比
5年前

關於善意的提醒的語句

關於善意的提醒的語句
  生活中一句句“善意”的提醒不斷在我耳邊響起,當我們捫心自問:“這些‘善意’的提醒是否真的有助於我們世界變得更加美好?”我想答案是否定的。為了讓世界變得更加美好,讓我們摒棄這些“善意”的提醒吧!善意提醒,小心驟停是什麼意思
  戛然而止
  小心為妙
  提醒事情發展的可能後果善意提醒的曆史素材
  善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。
  下麵我們來舉個例子,有一個學生,他對長跑是並不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之後非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,並且每天堅持起來跑步,過了一段時間後,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
  曾經有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來:你將來可能成為數
5年前

形容歌曲旋律很悲傷的成語

形容歌曲旋律很悲傷的成語??
  如泣如訴好象在哭泣,又象在訴說。形容聲音悲切。
  觸目慟心慟:極悲哀;大哭。看到眼前景物而引起內心悲傷。
  淒然淚下淒然:寒涼。形容淒涼悲傷。
  泣不可仰哭泣得抬不起頭。形容極度悲傷。
  泣數行下眼淚接連不斷的往下掉。形容非常悲傷。
  泣涕如雨泣:低聲哭;涕:鼻涕。眼淚像雨一樣。形容極度悲傷。
  扣人心弦把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。
  泣涕如雨泣:低聲哭;涕:鼻涕。眼淚像雨一樣。形容極度悲傷。
  涕泗橫流眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。
  涕泗縱橫眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。同“涕泗橫流”。讚美傷感歌曲的詞語
  讚美傷感歌曲的詞語比較常見的有這些:
  如泣如訴好象在哭泣,又象在訴說。形容聲音悲切。
  觸目慟心慟:極悲哀;大哭。看到眼前景物而引起內心悲傷。
  淒然淚下淒然:寒涼。形容淒涼悲傷。
  泣不可仰哭泣得抬不起頭。形容
5年前

儒林是什麼意思

儒林是什麼意思
  儒林就是指讀書人這個群體。
  估計你的問題是跟《儒林外史》有關吧。《儒林外史》就是刻畫和展示出種種儒林世相。儒林是什麼意思
  儒林就是指讀書人這個群體。
  估計你的問題是跟《儒林外史》有關吧。《儒林外史》就是刻畫和展示出種種儒林世相。儒林是什麼意思
  儒林,戲曲劇種,始於明萬曆年間,現成為閩劇的一個重要組成部分。儒林什麼意思
  儒林,戲曲劇種,始於明萬曆年間,現成為閩劇的一個重要組成部分。同時也是清代吳敬梓的長篇諷刺小說《儒林外史》的簡稱。
  地名:位於江蘇省常州金壇市《儒林外史》中人“儒林”是什麼意思?
  儒生,儒林外史就是指儒生的野史吧。
  儒林,戲曲劇
5年前

裏麵帶有公和私的成語

裏麵帶有公和私的成語
  帶有公和私的成語有17個:
  假公濟私、公報私仇、大公無私、循私廢公、公私兼濟、公私交困、
  廢私立公、公而忘私、公私分明、以私害公、損公肥私、因公假私、
  私設公堂、先公後私、背公循私、公私兼顧、私仇不及公
  列舉幾個解釋如下:
  成語:假公濟私
  拚音:[jiǎgōngjìsī]
  釋義:假:借;濟:幫助。假借公家的名義,謀取私人的利益。
  出處:《元·無名氏〈陳州祟米〉》第一折:“他假公濟私;我怎肯和他幹罷了也嗬!”
  造句:與~的不良作風進行堅決的鬥爭。
  成語:公報私仇
  拚音:[gōngbàosīchóu]
  釋義:假借公事報私人的仇恨。
  出處:明·淩濛初《初刻拍
5年前

相反的詞直

相反的詞。直
  彎曲
  wānqū
  [釋義](形)不直,溪水彎彎曲曲地流下去。
  [構成]並列式:彎+曲
  [例句]~的小河從我家門前流過。(作定語)
  [反義]筆直筆直的反意詞是什麼?
  彎曲直抖反意詞是什麼
  直抖,不是一個詞。
  但是可以用《穩定》來表示它的反義。筆直反意詞
  筆直的反義詞:
  *
  曲折
  *
  彎曲
  *
  盤曲
  *
  迂回
  *
  卷曲
  *
  蜿蜒
  *
  逶迤
  *
  傾斜
  *
  鬈曲</
5年前

如何執行綁定變量的SQL

如何執行綁定變量的SQL
  1.認識綁定變量:
  綁定變量是為了減少解析的,比如你有個語句這樣
  selectaaa,bbbfromcccwhereddd=eee;
  如果經常通過改變eee這個謂詞賦值來查詢,像如下
  selectaaa,bbbfromcccwhereddd=fff;
  selectaaa,bbbfromcccwhereddd=ggg;
  selectaaa,bbbfromcccwhereddd=hhh;
  每條語句都要被數據庫解析一次,這樣比較浪費資源,如果把eee換成“:1”這樣的綁定變量形式,無論ddd後麵是什麼值,都不需要重複解析
  Java實現綁定變量的方法:
  [java]vie
5年前

銷售培訓標語

銷售培訓標語
  合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練銷售會議橫幅標語
  會議室標語:
  01、會而必議,議而必行,行而必決,決而必果。
  02、左右溝通求進步,上下溝通達共識。
  03、不見成功就是空想,不見成果就是白搭。
  04、會議的成果是行動,言必行,行必果。05、會而不議,議而不行,行而不決,最屬浪費行為。
  06、開會為了解決問題,而不是重複問題。
  07、認為沒有問題,進步就要停止,退步就要開始。
  08、展禮儀風采,樹文明形象。
  09、人人講文明,處處重禮節。
  10、情係供職,文明禮儀伴我行。
  11、讓禮儀溝通心靈,讓文明變成行動。
  12、隻要思想不滑坡,方法總比問
5年前

對帶教老師評價

對帶教老師評價
  XXX同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今後繼續努力成為國家有用之才。
  XXX同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今後繼續努力爭取更大進步。
  XXX同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習盡快成才。
  XXX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。
  XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。怎樣寫對實習帶教老師的評價?
  1、帶教老師的定位帶
5年前

關於荷蘭的文章

關於荷蘭的文章
  轉帖的,我想你應該用得上。
  我眼中的荷蘭
  在大巴駛入荷蘭的途中,說不清那種視覺上的跳躍是什麼時候改變的,不知不覺中,視野裏盈滿了一望無際的綠色。
  也曾看過大草原,可是這裏卻不是一般意義上的草原,仔細看去其實是一塊塊整齊的農田,卻種植著綠色的牧草,一種人為的綠色。比之那種“天蒼蒼,野茫茫”的大草原,似乎多了幾分秀色,少了一些粗獷。如同詩人筆下的田園,綠色被裝點成純情秀美的詩行。
  詩行中散發著一種淡淡的懷舊情緒,遠遠地就看到了那些巨大的風車,高低錯落地緩緩轉動,像一個個巨人沉湎在歲月裏。一群群花斑奶牛在低頭吃草或悠閑漫步,時而,還會看到美麗的白天鵝從綠色中騰起。星星片片地點綴在藍天綠草之間,天,藍得沒有一絲雜色。令人回想起那遙遠的年代,多摺的布裙、木軲轆的牛車,低
5年前

形容蟲成語有哪些

形容蟲成語有哪些
  百足之蟲,至斷不蹶
  bǎizúzhī
  chóng,zhìduànbùjué
  成語解釋
  比喻勢力雄厚的集體或個人一時不易垮台。同“百足之蟲,至死不僵”。6個蟲的成語大全
  百足之蟲
  bǎizúzhīchóng
  【解釋】百足:一種多節多足的爬蟲,即馬陸。比喻有實力基礎的勢力,雖一時敗落,但不會很快徹底垮台。也指某一惡勢力被摧垮後餘孽尚存。
  【出處】明·徐學謨《歸有園塵談》:“吝者自能致富,然一有事則為過街老鼠;俠者或致破家,然一有事則為百足之蟲。”
  【結構】偏正式成語
  【用法】作賓語、定語;形容壞勢力
  【例句】高陽《胡雪岩全傳·紅頂商人》:“
5年前

一直看到此類語句:促進經濟社會協調發

一直看到此類語句:促進經濟社會協調發展,“經濟社會”到底是什麼?就是單純的“經濟”+“社會”麼?
  首先,這句話涉及到衡量人類社會進步的標準到底是什麼。如果采用生產力標準,問題是經濟發展往往破壞環境,也難以保證公平和正義;如果以社會和諧作標準,絕對公平的理念盛行,又會違背經濟規律,阻礙經濟發展。
  所以你懂的:我黨政治上一貫正確,必然能夠“促進經濟社會協調發展”嗎!!!
  說這話好違心!哭。上下協調求發展的下一句是什麼?
  一心一意謀建設國際關係健康發展需要協調國家間利益這句話怎麼理解???
  國際關係要健康發展,就要解決國際社會中的主要衝突和矛盾的根源。而國家是國際社會中最主要的行為體,國家在國際社會中一切行動的最高指
5年前

有關紅霞的詩句

有關紅霞的詩句
  《虞美人·鞓紅乾色無光霽》
  年代:宋作者:劉辰翁
  鞓紅幹色無光霽。須是鮮鮮翠。
  翛然一點係裙腰。不著人間金屋、恐難銷。
  英英肯似焉支貴。漫脫紅霞帔。
  落時且勿涴塵泥。留向天台洞口、泛吾詩。
  《廬山謠寄盧侍禦虛舟》
  年代:唐作者:李白
  我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。
  手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。
  五嶽尋仙不辭遠,一生好入名山遊。
  廬山秀出南鬥傍,屏風九疊雲錦張,
  影落明湖青黛光。金闕前開二峰長,
  銀河倒掛三石梁。香爐瀑布遙相望,
  回崖遝嶂淩蒼蒼。翠影紅霞映朝日,
  鳥飛不到吳天長。登高壯觀天地間,
  大江茫茫去不還。黃雲萬裏動風色,
  
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