介紹赤道與北極的解說詞
赤道：
赤道是地球表麵的點隨地球自轉產生的軌跡中周長最長的圓周線。赤道半徑6,378.2km，赤道周長40075.7km。
它把地球分為南北兩半球，其以北是北半球，以南是南半球，是劃分緯度的基線。赤道的緯度為0°，是地球上最長的緯線。
赤道是地球上重力加速度最小的地方。
北極：
北極是指地球自轉軸的北端，也就是北緯90°的那一點。北極地區是指北極附近北緯66°34′北極圈以內的地區。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區。
北極地區的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，
周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區。北極是指地球自轉軸的北端，也就是北緯90°的那一點。北極地區是指北極附近北緯66°34′北極圈以內的地區。冬季，太陽始終在地平線以下，大海完全封凍結冰。夏季，氣溫上升到冰點以上，北冰洋的邊緣地帶融化，太陽連續幾個星期都掛在天空。北冰洋中有豐富的魚類和浮遊生物，這為夏季在這裏築巢的數百萬隻海鳥提供了豐富的食物來源，同時，也是海豹、鯨和其他海
形容花畫得好的詞語
形容花畫得好的詞語有：妙筆生花、栩栩如生、活靈活現、呼之欲出等。
妙筆生花 
描寫櫻桃外貌的好好句
櫻桃樹上結滿了果實。櫻桃的顏色開始是青的，漸漸變成了淡紅、大紅，就象一張張小紅臉蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜愛。吃起來甜中帶酸，不過，看著櫻桃可愛的樣子，我真是舍不得吃。
大又紅的櫻桃好似珍珠瑪瑙班晶瑩剔透
過了幾天，櫻桃花已經凋謝了，長出了青中帶紫的果子,如黃豆大小。又過了幾天,櫻桃樹上的果實就由青變成淺黃；由淺黃變成淺紅；由淺紅變成深紅......在燦爛的陽光照射下,一顆顆紅櫻桃鮮紅欲滴,晶瑩剔透,像一顆顆十分耀眼的紅寶石。讓人看了就會忍不住流口水，然後小心翼翼地摘了一顆放進嘴裏,一股甜甜的；酸酸的；帶著清香的味道,就會讓人久久不能忘懷。大概是果實太小的緣故，吃一顆根本不解讒，總會讓人越吃越想吃......
一棵棵櫻桃樹上，稀疏的葉子遮擋著一個個黃中帶紅的櫻桃，櫻桃一個個脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽光的照射下，金光閃閃，從遠處看，真像一顆顆又大又圓的金色珍珠。
櫻桃成熟時顏色鮮紅，玲瓏剔透，味美形嬌，營養豐富，醫療保健價值頗高，又有“含桃”的別稱。讚美櫻桃的句子或詩詞有哪些？
1.流光容易
用日語說（請多關照）一般隻說哪句？
最簡單的よろしく（腰撈西哭）
禮貌的是どうぞよろしくお願（ねが）いします（刀遭腰撈西哭哦耐嘎衣西媽斯）節日祝福家人的語句
給父母親的祝福語.MomandDad:Thankyouforeverythingthisholidayseason！爸爸媽媽：值此佳節，感謝您們所給予的一切.I\'llbehometoenjoythisChristmaswithyou.我將回家與你們共度佳節.Apresentfrommeisontheway.Hopeyou\'lllikeit.寄上一份禮物，希望你們會喜歡.IwishIwerehomefortheholidays.但願我能回家共度佳節.ThinkingofyouatChristmastime.聖誕佳節，我想念你們.BestwishesfromMark,Janetandthekids.馬克、的珍妮特和孩子們，謹呈最誠摯的祝福.Warmestthoughtsandbestwishesf
詩歌教學常見的模式
古詩教學有利於學生加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。但是，古今語言的差異，生活環境變遷所形成的詩人於學生感情之間的距離，以及古詩抽象概括、精練含蓄的額特點，均會造成學生理解上的困難。多年來，我一直采用適合學生年齡的特點輔讀方法，致力於探索古詩教學模式，並運用於教學實中，使學生受益匪淺。現簡介如下：
模式一：
故事引入——熟讀理解——品讀背誦
教學先將故事的內容，結合寫作背景，編成通俗易懂的故事講給學生聽（有時可配掛圖或簡筆畫），以次激發學生誦讀故事的興趣，理解古詩的內容。接著，出示古詩，經範讀或聽錄音，掃除閱讀障礙。學生邊讀邊思考教師所講的故事，琢磨詞和句的意思，教師及時點撥，學生主動理解。最後，教師配樂朗誦，學生朗讀品味。通過反複誦讀，使學生思維處於活動、興奮狀態，誦讀抑揚頓挫，回環流暢，直至背誦。
模式二：
背誦相關故事引入——速讀理解——想象意境——美讀成誦
根據所學古詩的內容，先讓學生背誦學國的同類古詩。這樣既可複習舊知、加強記憶，又易找到知識的聯結點，為學習古詩作平穩的餓鋪墊。接著，要求學
舍不得的句子
葉子的離去，是樹的不挽留，還是風的追求。
不要說機會從來沒有出現，它曾經出現過，隻是你舍不得放下自己擁有的東西。
雖在眼中，漸漸地遠去，但在心中，卻沒有遠離，因為即使我閉上雙眼，依舊可以看到你，我愛你。
明白離開的時候，縱然有萬千萬般的舍不得，也要舍得。
執著於瞬間的永恒，因為本沒有永恒，不能堅守於永恒的瞬間，因為本沒有瞬間，這執著與舍得之間的心酸辛苦要有多大的勇氣和包容，沒有舍不得，隻有放不下。
舍不得的那份情感，如四月的暖風，如綠柳飛揚，如綠草青青。
換了你，你也不離，因為你不舍得把自己蚌殼裏忍半生疼痛磨出來的珍珠掛在別人脖子上炫耀。
我們想抓住的東西總是太多，抓住了就舍不得放下。你能擁有的畢竟是有限的，你放不下這樣，就必定要舍棄那樣。
人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲
形容眼瞼的詞語
【發指眥裂】：發指：頭發直豎；眥裂：眼眶裂開。頭發向上豎，眼瞼全張開。形容非常憤怒。
【看人眉睫】：睫：眼瞼邊緣上生的細毛。比喻看人臉色。
【眉梢眼角】：眉梢：眉毛的末尾部分；眼角：上下眼瞼的接合處。形容眉眼含情示意的神態。什麼的眼瞼詞語
詞語填空示例如下：
薄薄的眼瞼
浮腫的眼瞼
光滑的眼瞼帶有眼的四字詞語
帶有眼字的成語304條：
【安眉帶眼】長了眉毛，有了眼睛。意思是同樣是一個人。
【別出手眼】指具有獨到的眼光和手法。
【傍觀冷眼】傍：通“旁”。用冷眼或冷淡的態度在一旁瞧著。
【別具慧眼】慧：聰明，有才智。具有獨到眼光，高明的見解。
【別具手眼】指具有獨到的眼光和手法。
【別具隻眼】具有獨到的眼光和見解。比喻有獨到的見解。
【白眉赤眼】比喻平白無故。
【鼻青眼烏】鼻子發青，眼圈發黑。形容臉部傷勢嚴重。
【鼻青眼腫】鼻子發青，眼睛腫起。形容臉部傷勢
有關知足的成語
有關知足的成語
有關知足的成語
知足常樂知足不殆知足不辱知足常足知足無求知足之計富在知足知足知止安分知足知足不辱知止不殆形容知足的四字成語
安分守己分：本分。規矩老實，守本分，不做違法的事。
出處：宋·袁文《翁牖閑評》八：“彼安分守己，恬於進取者，方且以道義自居，其肯如此僥幸乎？”
安分知足安於本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
出處：宋·洪邁《容齋隨筆·三筆·人當知足》：“其安分知足之意終身不渝。”
安貧守道安於貧窮，恪守信仰。
出處：宋·蘇軾《薦布衣陳師道狀》：“臣等伏見徐州布衣陳師道文詞高古，度越流輩，安貧守道。”
安時處順安於常分，順其自然。形容滿足於現狀。
出處：《莊子·養生主》：“安時而處順，哀樂不能入也。”
安於現狀對目前的情況習慣了，不願改變。
出處：劉少奇《論黨》：“另有些同誌在工作中疲蹋，老一套，安於現狀。”
安於一隅隅：角落。安心在某一個角落。形容苟安一角，不求進取。
讓人心情好的句子有哪些
讓人心情好的句子有哪些
1、真正的浪漫，不是站在冰天雪地裏的擁吻，而是牽起你的手，緊挨著你的肩，讓你安心地知道家的方向就在那裏。
2、在這世上可貴的貨色總是罕有，所以這世上隻有一個你。
3、有大海一樣的胸懷，生活中還有什麼事情會讓你失去笑容呢？
4、要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。
5、幸福就是十指相扣，走進對方的心裏。
6、行走在秋色彌漫的田野，思緒就會隨著這山、這景，這些飛鳥翩躚的起舞，傾聽秋蟲的低吟淺唱，我便不由自主的讓心緒放肆的飄飛起來，越過年輪的溝壑，仿佛一下年輕了許多。
7、相愛的心息息相通，無需用語言傾訴。
8、我需要的光亮不止這一點點，如果不能完全照亮我，就請不要出現在我的生命裏，輕易給我希望。讓人心情好的句子有哪些
1、真正的浪漫，不是站在冰天雪地裏的擁吻，而是牽起你的手，緊挨著你的肩，讓你安心地知道家的方向就在那裏。
2、在這世上可貴的貨色總是罕有，所以這世上隻有一個你。
3、有大海一樣的胸懷，生活中還
謝靈運寫的名句
謝靈運寫的名句
謝靈運是中國曆史上偉大的詩人，是山水詩派創始人、第一個大量創作山水詩的詩人，詩與顏延之齊名，並稱“顏謝”。其詩充滿道法自然的精神，貫穿著一種清新自然恬靜之韻味，一改魏晉以來晦澀的玄言詩之風。他的山水詩特點是：能把自己的感情貫注其中，但有些詩字句過於雕琢，描寫冗長，用典、排偶不夠自然。
謝靈運的詩意境新奇，辭章絢麗，影響深遠。李白、杜甫、王維、孟浩然、韋應物、柳宗元諸大家，都曾取法於謝靈運。
《淨土詠》：
法藏長王宮，懷道出國城。
願言四十八，弘誓拯群生。
淨土一何妙，來者皆菁英。
頹年安可寄，乘化必晨征。登池上樓中的名句
1、《登池上樓》中的名句是：【池塘生春草，園柳變鳴禽】。
2、《登池上樓》南北朝謝靈運<
讚美蒙古族的話
讚美蒙古族的話
蒙古族在節日宴慶場合，總少不了長者或專門的吟唱者、被稱為“琿錦”或“和勒莫日其”(指善於辭令的祝讚者)吟誦祝詞，以增加節日氣氛。祝詞可根據其內容分為與牧民生產相關的祝詞，如“製氈祝詞”、“蒙古包祝詞”等；與牧民生活習慣相關的祝詞，如“祭火祝詞”；與人生禮儀相關的祝詞，如“嬰兒誕生祝詞”、“新人祝詞”等；與競技娛樂相關的祝詞，如“遊藝祝詞”、“三項競技祝詞”等。祝詞大致由開頭、主體、結尾三個部分組成。吟誦者吟唱時，往往在開頭交代吟唱祝詞的原因理由，即吟誦者要說明自己是以大家的意願吟唱祝詞的，然後對所要祝福的事物進行真實的描述與讚頌，最後在結尾部分表達對未來的祝福意願。祝詞的中心內容部分，以所祝願的事物、事件並按時間順序變化的場景為描述對象。如“祭火祝詞”：杭蓋罕山隻有土丘大的時候，汪洋大海隻有水窪大的時候，
幼兒園的孩子畢業了,想對老師媽媽說的
幼兒園的孩子畢業了,想對老師媽媽說的話
1、對待我們應該就像朋友一樣。因為，當你的孩子看到我們的關係很親密，他也會感到很愉快。比如：父母是否可以和我們幼兒園裏的老師一起與孩子照張合影，然後把照片掛在家裏的牆上。
2、要把握好時間。如果你每天總是擔心上班遲到，結果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會使孩子感到緊張。要騰出一些時間來幫助孩子安頓下來；而且如果某天下午你很忙，你可以提前給我們打，這樣等你來接孩子的時候我們會提前給他準備好。
3、給孩子穿普通的衣服。當你把孩子送到幼兒園來時，不要給孩子穿太好的衣服，否則當他不小心把染料弄到衣服上的時候(這種情況的發生率幾乎是%)，他會有挫折感。
4、不要把玩具帶到幼兒園裏來。小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的。而且幼兒園裏已經準備了玩具讓小朋友們
她把我的微信昵稱備注叫他，唉，說明她
她把我的微信昵稱備注叫他，唉，說明她始終沒有內心的認可接納我，隻是當她生命中比較特別的一個人。能這
我覺著是你自己想歪了。畢竟他這個字，被朋友親人看到都能想到是男朋友，可能她比較靦腆怕寫成老公被朋友看到不好意思。我就從來不把我男朋友備注成老公，而是有他的專屬稱謂，我自己看了也比較暖心。你作為一個男孩不要總胡思亂想那麼多，不喜歡的話你就直接拿她手機改了備注不就行了，這有什麼的，你猜來猜去的不解決什麼問題還自我傷害，她如果知道你這麼誤會她心裏也不好受我感覺好折磨唉:感覺她明明在乎我為什麼還那麼冷淡在意我微信電話號碼沒有給她打備注做
你惹她生氣了？她的微信把我備注為，他。這是還是沒有認可內心接受我嗎？唉，等我下個月到她身邊陪她，看能不能升華一下
在她心裏你的地位是
求歌頌曆史的詩歌急!
求歌頌曆史的詩歌。急!
最佳答案第一種
夏商與西周
東周分兩段
春秋和戰國
一統秦兩漢
三分魏楚吳
二晉前後沿
南北朝並立
隋唐五代傳
宋元明清後
皇朝至此完
第二種
[香港版本]第一首
炎黃虞夏商，周到戰國亡，秦朝並六國，贏政稱始皇。
楚漢鴻溝界，最後屬劉邦，西漢孕新莽，東漢遷洛陽。
末年黃巾出，三國各稱王，西晉變東晉，遷都到建康，
拓跋入中原，國分南北方，北朝十六國，南朝宋齊梁，
南陳被隋滅，楊廣輸李唐，大唐曾改周，武後則天皇，
殘皇有五代，伶官舞後莊，華歆分十國，北宋火南唐，
金國俘二帝，南宋到蘇杭，蒙主稱大汗，
一個窗戶一張桌子猜成語
一個窗戶一張桌子猜成語
家徒四壁
發音jiātúsìbì
釋義家裏隻有四麵的牆壁。形容十分貧困，一無所有。
出處《漢書·司馬相如傳上》：“文君夜亡奔相如，相如與馳歸成都，家徒四壁立。”家徒四壁的故事
示例他已窮到家徒四壁，身無分文的地步了。
近義詞一貧如洗
反義詞豐衣足食家給人足一扇窗一張桌子打一成語成語玩命猜成語一個
窗明幾淨幾：小桌。形容房間幹淨明亮。
求采納看圖猜成語：窗前有一個桌子，窗外有好亮的光線，是什麼成語窗（）幾（）
窗明幾淨
[chuāngmíngjījìng]
生詞本
基本釋義詳細釋義
幾：小桌。形容
形容夜晚孤單的成語
形容夜晚孤單的成語
【孤衾獨枕】：gūqīndúzhěn，單條棉被與單個枕頭。指夜間獨自一人。作賓語、定語；指夜間孤獨。
【枕冷衾寒】：zhěnlěngqīnhán，枕被俱冷。形容獨眠的孤寂淒涼。作賓語、定語；指孤單。形容男人晚上寂寞的詩詞
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅.
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓.
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。
誰見幽人獨往來？
縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。形容一個人在深夜寂寞孤獨的難以入睡詩詞
秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，哪堪風雨助淒涼。
夜深風竹敲秋韻。萬葉千聲皆是恨。故欹單枕夢中尋，
女生對我說ns什麼意思
女生對我說ns什麼意思
這應該就是說nice吧
大概是很好地意思
當然也有可能是其他的
要根據語境來分析遊戲裏說NS是什麼意思?
N就是nice的首字母.S就是shot(射擊)的首字母.意思是好槍法.幹的漂亮什麼是NS記錄?NS記錄是什麼意思？
NS（NameServer）記錄是域名服務器記錄，用來指定該域名由哪個DNS服務器來進行解析。NS（NameServer）記錄是域名服務器記錄，用來指定該域名由哪個DNS服務器來進行解析。您注冊域名時，總有默認的DNS服務器，每個注冊的域名都是由一個DNS域名服務器來進行解析的，DNS服務器NS記錄地址一般以以下的形式出現：ns1.domain.comns2.domain.com等一般域供域名服務的
神字開頭的成語
神字開頭的成語
神采奕奕
神采飛揚
神清氣爽
神魂顛倒
神出鬼沒
神嚎鬼哭
神機妙算
神氣活現
神色不驚
神色自若
神傷奉倩
神施鬼設
神思恍惚
神通廣大
神仙中人
神荼鬱壘
請采納神字開頭的成語
神采奕奕
神采飛揚
神清氣爽
神魂顛倒
神出鬼沒
神嚎鬼哭
神機妙算
神氣活現
神色不驚
神色自若
神傷奉倩
神施鬼設
神思恍惚
神通廣大
神仙
描寫鳥歸林情景的成語有哪些
描寫鳥歸林情景的成語有哪些？
百鳥歸林
倦鳥歸林
百鳥歸巢
倦鳥知還關於鳥兒歸林的情景成語有哪些
倦鳥知還
倦鳥知還[juànniǎozhīhuán]
釋義
[juànniǎozhīhuán]
疲倦的鳥知道飛回自己的巢。比喻辭官後歸隱田園；也比喻從旅居之地返回故鄉。
出處
晉·陶潛《歸去來辭》:“雲無心以出岫，鳥倦飛而知還。”四個描寫鳥歸林的成語
百鳥歸林
倦鳥歸林
百鳥歸巢
鳥倦飛而知還
倦鳥歸巢
排空而至倦鳥知還<pclass="
急求出黑板報關於學習的寄語
急求出黑板報關於學習的寄語
當日事，當日畢。學如逆水行舟，不進則退。日日學不怕千萬卷。一年之計在於春，一年之計在於晨。好好學習，天天向上。學而不厭誨人不倦。溫故而知新。千裏之行始於足下。良好的開端是成功的一半。學無止境。活到老學到老。盛年不重來，一日不再晨；及時當勉勵，歲月不待人。明日複明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。少壯不經勤學苦，老來方悔讀書遲。關於我學習我踐行的黑板報寄語
1.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，
元旦寄語手抄報
。
2.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3.學海，讓我們遊泳;書林，讓我們欣賞。
4.你之心，在書林裏;我的腦，在學海中。
5.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。
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