拚音開頭“q”的字有哪些
拚音開頭“q”的字有哪些？
去、請、區、七、其、起、清、慶、期、青、全、群、強、前、錢、洽、簽、泉、牆、搶、槍、千、遷、淺、纖、齊、氣、啟、妻、柒、騎、琦、棋、汽、泣、棲、戚、棄、漆、乞。
有關“q”開頭的詞語：強製、牆紙、強者、前程、牽扯、錢財、虔誠、淺唱、潛藏、起床、汽車、器材、氣場、啟程、其中、氣質、旗幟、砌築、奇正、期限、氣息、期許、奇效。
有關“q”開頭的成語：奇裝異服、奇花異草、齊心協力、齊心協力、棋逢對手、其貌不揚、氣急敗壞、氣勢磅礴、泣不成聲、杞人憂天、千山萬水、千絲萬縷、欺人太甚、七上八下。百家姓中開頭字母是q的姓氏
百家姓中開頭字母是q的姓氏有：
戚、漆、期、齊、祁、歧、奇、旗、騏、綦、杞、千、阡、牽、謙、錢、虔、潛、黔、強、橋、喬、譙、欽、琴、秦、勤、覃
王安石變法失敗後寫的詩
王安石變法失敗後寫的詩
浪淘沙令
——王安石
伊呂兩衰翁，曆遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當時身不遇，老了英雄。
湯武偶相遇，風虎雲龍，興王隻在笑談中。直至如今千載後，誰與爭功。王安石變法的故事王安石的詩有何特點
1、變法：王安石變法的根本目的，是要改變北宋積貧積弱的局麵，增強對外防禦，對內彈壓的能力，以鞏固和加強封建統治。從新法次第實施，到新法為守舊派所廢罷，其間將近十五年。
2、詩的特點：王安石的詩“學杜得其瘦硬”，擅長於說理與修辭，晚年詩風含蓄深沉、深婉不迫，以豐神遠韻的風格在北宋詩壇自成一家，世稱“王荊公體”。王安石的變法是否真的導致了北宋的滅亡？
不是。
王安石變法，之所以受到史書
送給女兒的人生寄語，要求十字以內，由
送給女兒的人生寄語，要求十字以內，由於孩子名字叫童童，所以希望內容中有“童”，謝謝！
童心是永恒的。小學生寄語三十字左右
1.尊敬的老師您好：
謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。
作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
再表感謝您辛苦了!
2.通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全麵發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
3.九層之台，起於壘土，千裏之行，始於足下，
列（瞧一瞧）.還可以寫哪些這樣的詞語
列（瞧一瞧）.還可以寫哪些這樣的詞語，並造句
看一看——造句：看一看這裏,你的理解又錯誤了.
想一想——造句：隻要仔細想一想,這個問題不難理解.
僅供參考瞧一瞧是描寫人物動作還是心態的詞語
瞧是看的意思，是描寫人物動作瞧一瞧後麵的3個動詞
看一看，望一望，盯一盯“走一走，瞧一瞧，最近煩惱真不少”我在百度上應該搜索什麼會出現類似的語句
就打這個“走一走，瞧一瞧，最近煩惱真不少”就可以了
如果出不來打別的就更出不來了表示看的詞語？
*
一個字：睬、瞅、瞪、盯、睹、觀、看、瞄、瞄、睨、瞟、瞥、瞧、賞、視、
探、眺、眺、
有的人活著他已經死了有的人死了他還活
有的人活著他已經死了有的人死了他還活著這首詩的含義
有的人活著，隻是軀體活著，但卻沒有思想，沒有精神，麻木不仁，盲目的活著。
有的人雖然死了，但是他的精神還影響著活著的人，他的思想還對現在的社會有著持續的貢獻。肉體活著，沒有思想，肉體死亡，思想永存！惡人雖然活著，但是還不如死人。偉人英雄雖然死了，但是永遠活在人的心中靈魂
有的人活著卻如行屍走肉般活著沒有“活力”
有的人死了他曾經努力過輝煌過就夠了有的人活著他已經死了，意思是有一些人雖然還有生命，還有呼吸，但心已經死了，麻木了，沒感覺了。
有的人死了他還活著，意思是有一些人雖然結束了生命，但他的精神，他的經曆等在後人永遠記在心裏，他活在人的心裏。這句話是說有些人活著但是他卻做著不是人做的事，就是沒有意義的事，有些人
如何做初中課外古詩文賞析，比如賞析古
如何做初中課外古詩文賞析，比如賞析古詩感情和手法之
一，要認識中考的課標要求。
《語文課程標準》對初中（的目標要求是：
1.欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯係文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富於表現力的語言。
2.誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。二，分析常見的考點
分析這幾年來的詩歌鑒賞試題，我們發現，以下是詩詞鑒賞的常見考點：1.領悟作者在詩詞中的情感。
詩詞是最適合抒情的一種體裁，因而理解一首詩詞的思想情感就顯得十分重要了。那麼，我們怎樣把握詩詞的情感呢？
成語什麼揮就
成語什麼揮就
一揮而就[yīhuīérjiù]
基本釋義
揮：揮筆；就：成功。一動筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。
褒義
出處
宋·朱弁《曲洧舊聞》：“東坡一揮而就；不日傳部下；紙為之貴。”
例句
1.她不假思索，提起筆來～。
近反義詞
近義詞
一蹴而就
反義詞
一筆勾銷揮的成語有哪些
揮斥方遒
揮灑自如
揮汗如雨
揮金如土
揮汗成雨揮的成語有哪些
揮的成語有：
指揮可定、
目送手揮、
揮日陽戈、
揮毫落紙、
形容衣服破破爛爛的成語
形容衣服破破爛爛的成語
衣衫襤褸
衣不蔽體
鶉衣百結形容衣服破破爛爛的成語
衣衫襤褸
衣不蔽體
鶉衣百結描寫人物衣服破爛不堪的詞語
衣衫襤褸衣不蔽體千瘡百孔支離破碎.掣襟露肘捉襟見肘形容衣服很破爛的成語
【百結懸鶉】：比喻衣衫破爛。鶉鳥尾禿，像補綴百結，故雲。
【篳路藍縷】：篳路：柴車；藍縷：破衣服。駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦。
【不蔽風雨】：蔽：遮蓋。不能遮風擋雨。形容房屋破爛簡陋。
【掣襟露肘】：掣：牽接。接一下衣襟胳膊肘兒就露出來。形容衣服破爛，生活貧困。
【鶉衣百結】：鶉：鵪鶉鳥；結：懸掛連綴。鵪鶉的尾巴短而
股權和股份的區別
股權和股份的區別
股份Shares
股份代表對公司的部分擁有權，分為普通股、優先股、未完全兌付的股權。
股權Equities
在股票市場的範疇內，股權與股票是同義詞，它們有別於公債和債券等債務性證券，都表示對一家公司的部分所有權。在工商業領域，股權表示有關方對工商實體財產的全部權益，貸款人和債權人擁有“特別股權”，而所有人擁有“剩餘部分”的股權。“臻質”對於viega究竟意味著什麼？
點滴所為，臻質相連。這一切並非始於昨日，而是具有超過115年經驗的傳承。作為一個擁有百年曆史的管道品牌企業，其自身品牌的價值已經無可估量，但任何一款產品對於企業、對於客戶都是一種保證。以品質為上的，品質決定一切，沒有品質一切都是空談，這就是“臻質”理念。隻有這樣，才能
形容悲傷無奈的詞語
形容悲傷無奈的詞語
黯然神傷無可奈何愁緒如麻憂心如焚欲哭無淚百結愁腸
鬱悶傷心
目斷魂銷抱璞泣血欲哭無淚表示很無奈又有些傷感的詞語
黯然神傷無可奈何愁緒如麻憂心如焚欲哭無淚百結愁腸
鬱悶傷心表示無奈、惋惜、傷感的成語有哪些？
無可奈何：含義:如何，怎麼辦。指感到沒有辦法，隻有這樣了。
望洋興歎：原指在偉大事物麵前感歎自己的渺小，現多比喻做事時因為不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
束手無策：指好像手被束縛住了，無法解脫。現在泛指對遇到的麻煩沒有辦法解決，一籌莫展的情況。
無計可施：計:策略、辦法;施:施骸。沒有辦法可用。
百般無奈：形容極其無奈，沒
形容母親對孩子的句子
形容母親對孩子的句子
1、人們常說，母愛像大海那樣深，像山峰那樣高；母愛是任何東西都無法替代的。媽媽給予我的愛從來都是不計回報的。
2、既然母愛不可思議，擁有者更是一個幸運兒了。像那個兒子一樣，因為有了母愛，而幸福。不管再貧寒，你我也總是一個幸福的人。這篇見證母愛的文章，也讓我想墜落一次，墜落在柔碎的淚眼中，墜落在母愛的天堂裏。
3、世上有一種愛，它博大無私；人間有一種情，它莊嚴神聖。它使我魂牽夢繞，它使我幸福一生。它——最平凡的母愛。通過對比描寫表達母親對孩子愛的句子有哪些？
我喜歡吃魚肉的時候母親喜歡吃魚頭，當我長大了喜歡吃魚頭的時候，母親卻喜歡上了吃魚身。
對比描寫的僅以上一句，其他描寫母愛的句子有：
*
我的母親十分的平凡，卻是那麼的偉大。她跟
用要是就造句
用要是就造句
你要是不好好學習，就靠不上好大學
要是你努力學習，你就會取得好成績。
你要是有困難，就說出來，我們都可以幫助你.
要是明天不下雨，我就去打籃球
要是亂砍樹木，生態環境就會造成很大破壞
要是能夠在學習生活中經常感到知足，你就會感到幸福
我要是好好學習，就能取得好成績。
要是今天天氣好，我就去踢足球.
要是這句我不會造，就去百度知道上求助！
要是這世界上沒有網絡，就不能媒體資源的傳播速度就會變得極其緩慢.
要是明天天氣轉晴，我們一家就去郊遊。
要是想取得好成績，就必須努力學習．要是和那該多好啊怎麼造句
要是這個世界沒有戰爭，那該多好啊！和平籠罩人間，難民們有家可歸。<p
春天的情詩詩句
春天的情詩詩句
春天愛情詩句
關於春天的詩句白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花
現代愛情詩歌精選
描寫春天愛情的詩句我在細草的腰間啞然呼喚
現代愛情詩歌大全是一首悠揚的詩
充滿詩情畫意的句子長夜漫漫難入眠描寫春天和愛情的詩句
不久這顆愛情的種子將會生根發芽
春愁——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流
春寂——春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
春夢——枕上片時春夢中，行盡江南數千裏。
春思——春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。
春天是個充滿生機與活力的季節
我更加相信，在春天裏的愛情將會多一些成功
揚花早春初開參天楊，無豔無香無扮妝。黯然墜落相思
最大的門用什麼詩句來形容
最大的門用什麼詩句來形容
啊，凱旋門關於門的詩詞
柴門聞犬吠，風雪夜歸人
相攜及田家，童稚開荊扉
行當浮桂棹，未幾拂荊扉
別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜
野老念牧童，倚杖候荊扉
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開
從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門帶有門字的詩句
從軍玉門道,逐虜金微山.——唐·李白《從軍行》天門中斷楚江開,碧水東流至此回.——唐·李白《望天門山》玉戶臨馳道,朱門近禦溝.——唐·崔顥《相逢行》青霓扣額呼宮神,鴻龍玉狗開天門.——唐·李賀《綠章封事》長風幾萬裏,吹度玉門關.——唐·李白《關山月》畫堂昨夜西風過,繡簾時拂朱門鎖.——唐·馮延巳《菩薩蠻》聞道玉門猶被遮,應將性命逐輕車.—
跟前對象的感情了斷說的話長句
跟前對象的感情了斷說的話長句
如果對方可以離婚，如果目的是結婚的，那可以給機會。不是以結婚為目的的戀愛都難決定何去何從。真愛與否，就看是不是是以結婚為目的。這主要是取決於你在他心目中的位置。愛得深切，很在乎你，那就會認真對待結婚問題。怎樣跟前對象說話，想複合。
失去了才知道珍惜，
還真是這樣，怪自己太作，感動自己沒用，
感動她才有用，知錯就改，主動認錯，請求原諒想和前對象表白該怎麼說就是一段話
你最近過的怎麼樣啊，我最近去了默默地方（你們曾經留有回憶的地方），那時怎樣怎樣，（先喚起你們倆美好的回憶，女生心很軟的），我這幾天都在想如果我們當時沒有分手的話，現在應該是多麼的幸福，其實我還是沒有忘記你你對象的前任找你談話，你如何回複這些
疏導的近義詞是什麼
疏導的近義詞是什麼
疏導的近義詞：
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開刀
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溝通
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疏通
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開導
*
勸導
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引導溝通的近義詞
溝通近義詞：
相通，疏導，疏通，相同
[拚音][gōutōng]
[釋義]本指開溝以使兩水相通。後用以泛指使兩方相通連;也指疏通彼此的意見溝通南北的長江大橋親切的稱呼,簡單的對話,溝通了受壓抑者的共同的思想感情。聚攏和聚集的區別
聚攏和聚集都有，集合；湊在一起的意思。
攏---合上；靠近，到達；總合；使不鬆散不離開；梳理等意思。
集---集合；集市
有關誠信的千古美文
有關誠信的千古美文
誠信勝金的美文信用是一個人的立身之本，守信用也就是守住自己的人品和人格，是以負責製任的態度對待自己。誠信這個詞有點抽象，把它拆開為更方便理解；誠實、信任。誠實的道德約束力似乎隻限於小孩子，成年人總能違背它找理由；隻要實現更好的結果，誠實與否有什麼要緊？這是成年人的聰明，也是成年人的煩惱，機關算盡並不一定能改變結果，反而讓人喪失了坦然的快樂，引來諸多瞻前顧後、患得患失。要是一路原本地走下去，會簡單許多，也快樂許多。而所謂信任，則是相信別人也同樣誠實。宋濂小時候喜歡讀書，但是家裏很窮，也沒錢買書，隻好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他，一次他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把抄下來。可是還書的期限快到了，他隻好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說；“孩子，都半夜了，這
形容無法忘記一個人的古詩詞有哪些
形容無法忘記一個人的古詩詞有哪些?
1.蘇軾的。。。十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。。
2.白居易長恨歌中的。。在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。。
3.釵頭鳳》陸遊
紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯,錯,錯春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫,莫,莫。
4.唐婉釵頭鳳
世情薄，人情惡。雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘。欲箋心事，獨語斜闌。難、難、難。
人成各，今非昨。病魂嚐似秋千索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞、瞞、瞞。
4.菩薩蠻溫庭筠
凝恨對殘暉，憶君君不知。
5.曾經一思淚斷腸，無語處，問何望。千尋煙
很美，有感情，有詩意的古代句子，越多
很美，有感情，有詩意的古代句子，越多越好
1】終於為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過一場，山河永寂。
-2】千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。
-3】鳳凰台上鳳凰遊，負約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬裏哀哭。
-4】嗟歎紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。
-5】風華是一指流砂，蒼老是一段年華。
-6】夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態，也能成就一場驚鴻。
-7】你要記得，紫檀未滅，我亦未去。
-8】誰在歲月裏長長歎息。
-9】漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過往。
-10】紅塵初妝，山河無疆。最初的麵龐，碾碎夢魘無常，命格無雙。
-11】江南風骨，天水成碧，天教
幼兒園裏的水龍頭可以用什麼方法消毒
幼兒園裏的水龍頭可以用什麼方法消毒?
消毒液擦拭幼兒園大班詞語
一、識字內容
1.兒歌《從小愛祖國》（見識字書第一課）重點字：江河、蚯蚓、泥土、祖國
2.兒歌《最亮最亮五顆星》（見識字書第二課）重點字：晶、京、安、升、最
3.課文《信的翅膀》（見識字書第三課）重點字：郵票、翅膀、海洋
4.課文《爺爺和孫子》（見識字書第四課）重點字：孫、摸、歲、零、蛋
5.天天讀句：（1）9月10日是教師節，祝老師節日快樂！（2）今年我升大班，明年我將成為一年級小學生。
注：1.家長指導幼兒注意朗讀課文要注意標點符號。2.家長輔導幼兒看圖講故事（識字書第六頁）
二、語言內容
故事《瓶子裏的小星星》
小正正常常對媽媽說，
