1上下樓梯靠右行，不推不擠步步穩。
2輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好
3上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭
4上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞
5樓梯非跑道，上下勿奔跑
6不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好（複製）

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　　上下樓梯向右行，方便你我和大家

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　　上下樓梯靠右行，不推不擠步步穩。

這 的我們學校 的標語 你看看

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　　一、配置樓道安全設施。

1、學校總務處在每一層樓梯口及每個樓梯休息平台處裝配一盞60w的照明燈、一台警示燈。

2、學校總務處在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標語。

3、學校總務處在每一個樓梯的第一個休息平台處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項。

4、學校總務處在每一個樓梯的中間畫一條紅漆粗線，以提示學生上下樓梯靠右行。

二、加強樓道秩序管理。

1、全校各班嚴格按照學校規定的樓梯上下分流。

2、值日教師嚴格屢行值日職責。當天值日教師上午、下午提早30分鍾到校，到校後前25分鍾站立於校門口維護校門口的秩序，預備鈴響前5分鍾按學校教師值日表上的當天的值日教師名字順序到指定的樓梯維護學生上、下樓梯的順序。

3、值周領導每天安排好值日教師的任務，並明確其職責。值周領導每天加強校內巡視，發現問題及時處理。

三、加強對學生上下樓梯安全教育。

1、學生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經得教師同意後才可以到別班去。

2、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。

3、下樓做課間操時，樓梯上隻可以上樓，不得下樓。

4、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得並排齊步走。

5、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事，以便防止造成樓道交通阻塞。

6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全麵聽教師或班幹部的指揮。

五、學生樓道活動規定

1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊；

2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍；

3、不準攀爬樓道圍欄；

4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和係鞋帶，不準推擠同學；

5、樓道中要做到禮讓右行，不從外班隊伍中穿行；

6、遇下雨天，不能在樓道上快速追跑。

六、明確責任追究製度。

1、如果哪個班級不按規定的順序上下樓梯，造成不安全事故，該班的班主任和搭班的語、數教師為第一責任人。

2、如果在下樓做課間操時，出現了不安全事故，當天上該班第二節課的教師為第一責任人。

3、如果在課間和課間操後，學生在上下樓梯時出現了不安全事故，當天維護該樓梯秩序的值日教師為第一責任人。

4、在學生參加集會、觀影等集體外出活動時，造成不安全事故，該班的班主任和搭班的語、數教師為第一責任人。

5、行政值周領導為當周學校學生安全的第一責任人

6、對全年未出現不安全事故的班級學校給予一定的獎勵。

為確保學生課間過道休息和集合上下樓梯安全，現根據我校實際，製定管理製度如下：

一、學生在課間要文明休息，不得在過道上開展劇烈活動和做不安全的遊戲，尤其不得在樓梯和過道間追逐打鬧。

二、學校在任何情況下都不搞緊急集合，一律不上晚自習。

三、學生上下樓梯時，一律靠右慢行，不得擁擠。

四、學生到操場集合和做課間操上下樓梯時，值周教師及班主任或當堂任課教師一定要守候在樓梯口，不得擅離職守。

五、如果出現樓道安全事故，在場的教師必須立即控製局麵，製止事態的擴大，並向學校報告。

六、學校在接到報告後，立即組織保安和教師控製局麵，進行施救，如有必要，立即向上級或派出所報告，請求援助。同時，由該班班主任負責通知其學生家長來校共同處理有關事宜。

七、學校和各班主任要對學生加強安全教育，教育學生養成良好的行為習慣。辦公室負責人每天對樓道進行安全檢查，一旦發現安全隱患，立即排除.