祖國充滿愛

祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望，我們是祖國將來的棟梁。為了祖國，為了我們自己，倡導“三愛三節”，做到：愛祖國、愛勞動、愛學習、節約用水、節約用電、節約糧食。

??????愛祖國，保護公物，不破壞任何公共財物；愛勞動，高爾基說“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的”；愛學習，中國俗語說“隻要功夫深，鐵杵磨成針”；節約用水，使用節水型器具，保證不浪費水資源；節約用電，在家用電器不使用時將插頭拔掉；節約糧食，朱柏廬說“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

??????熱愛是一種心態，熱愛是一種理念，節約是一種態度，節約是一種習慣，隻要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的。

??????我們應樹立各種正確的理念和觀點，充分認識“三愛三節’教育的重要意義，並使其真正貫穿於我們的生活實踐當中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛三節”，做好“三愛三節”，宣傳“三愛三節”。結合自身實際，努力踐行“三愛三節”爭做一個德才兼備的人，爭做祖國未來的棟梁。

??????隻有一個地球，人類應同舟共濟，隻有一個中國，我們應懂愛懂珍惜，保護我們親愛的祖國，讓“三愛三節”傳遍中國。

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　　總結考場作文技巧：（可能長了點,但總結起來就是下麵十幾個字：五分鍾認真審題十分鍾巧妙構思四十分鍾流暢成文）一、五分鍾審題1.確立準確的內容看到作文題目後，我們該寫些什麼？這是所有命題作文首先要解決的問題。思維的發散：具體到考場作文，我們可以從以下幾個方麵發散自己的思維：①把握話題作文，仔細審題，充分利用作文題中的提示性語言，來獲得寫作內容。②圍繞話題多層次聯想，多角度拓展寫作內容。a.類似聯想：由話題出發，聯想到與話題同類或相似的事物，從而確定寫作的內容。b.內斂式聯想：給一些寬泛型的話題添加一些限製成分，縮小話題的外延，明確寫作的範圍。c.逆反式聯想：從話題的反麵著手，確定寫作的範圍和內容。d.虛實轉換聯想：有些作文話題往往是從繽紛繁雜的現象中抽象出來的一些概念，既有虛的一麵，也有實的一麵。思維的歸納：即表現內容的確立過程，在這一過程中，我們要注意下麵兩點：①要寫自己熟悉的內容；②要寫自己駕馭得了的內容：由同學們的認知水平、思想深度乃至於語言表達能力所決定。通過思維的發散和思維的歸納，一篇文章的表現內容得以最終確立。2.突出明確的中心為了明確點明中心，我們可以在文章內容構思好以後，圍繞中心編寫幾段話，將它們安插在文章的開頭、結尾或是文章的過渡、轉折的地方，既提醒自己不要偏離中心，也提醒閱卷老師你有明確的中心意識。①表現中心的確立存在一個是否符合題意的問題有些同學在審題時能夠注意準確把握話題的範圍和內涵，但是在寫作過程中沒有圍繞中心鋪展渲染的意識，結果是要麼中心渙散，要麼表現中心偏離題意。②我們還要注意培養自己明確點明中心的意識。為了明確點明中心，我們可以在文章內容構思好以後，圍繞中心編寫幾段話，將它們安插在文章的開頭、結尾或是文章的過渡、轉折的地方，既提醒自己不要偏離中心，也提醒閱卷老師你有明確的中心意識。表現中心的確立有品位高低之分①要有深刻的思想：對科學的世界觀有必要有所了解，掌握發展的觀點、全麵的觀點、聯係的觀點，提高自己對事物的認知能力，使自己作文的立意做到深刻。②要有小中見大的眼光：對平凡的生活現象進行深刻的思考，有獨到深刻的見解，才能夠使文章中心的確立不同凡響。④要有化實為虛的能力：在立意時聯想和想像，跳出材料的束縛，運用隱喻、象征等手法，借助於虛擬的“形象”來表達思想，就可以迅速打開思路。⑤要有時代意識：恰當地聯係時代內容，就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是，話題的時代特色是融在文章之中的。⑥要有新穎的角度：通過跳出思維定勢，采用逆向思維，來求得與眾不同的立意。二、十分鍾構思⒈確立合適的文體如果所寫作內容比作人的軀幹，寫作中心比作人的靈魂，那麼文章的體裁就應該是一件衣服。一件既合身又得體的衣服，能恰到好處地烘托出身體的美和穿著者審美眼光的高妙。文體的選擇①根據話題的特點來確定文體。②根據自身的特點來確定文體：大多數同學在文體上都有自己的偏好和特長，充分利用這個特點，在考場上揚長避短，盡量選用自己熟悉、擅長的文體，取得最佳效果。由於生活經曆和閱讀麵的不同，同學們所掌握的寫作題材也不盡相同，針對不同類型的寫作題材，我們也應該選擇不同的文體。文體的要求記敘文a.要處理好敘事詳略的問題。b.要處理好敘述與描寫的關係。c.要加強點題意識：文章隻要能在關鍵處加上一些畫龍點睛的語句，對話題和中心加以強化和突出，它們完全可以成為一類卷。議論文a.議論文中的敘述要簡潔。b.議論文中的議論要有針對性。⒉探究下筆的角度世界是豐富多彩的，每一個側麵都能折射出特有的精彩。同樣的材料，我們隻要運用得當，也能表達出屬於自己的獨特見解來。視角轉換同樣一件事，觀察者的身份、角度、立場、觀念、態度不同，得到的印象和結論也不會相同。一、認真審題考場上，要寫好作文，獲得高分，必須盡快進入寫作狀態。看到題目時，要聚精會神，不慌不忙，鎮定沉著，並且告誡自己，經過長期的準備，自己無論是在材料積累方麵，寫作技巧方麵，還是寫作速度方麵都已胸有成竹，隻要自己在戰略上藐視它，在戰術上重視它，就一定能夠發揮出自己的最好水平來。在進入狀態後，應該立即審題。首先，把作文題仔細默讀一遍，然後從作文的範圍、立意、文體等方麵進行審查。審題一定要認真，如果是材料作文或話題作文，一定要把所給的作文材料、提示語、話題（話題作文才有）和作文要求等認真地默讀一遍，對重點的字句還應該字斟句酌，否則會“一步走錯，全盤皆輸”。審題時對於所給的材料要明確它的寓意，對於提示語要抓住其顯性信息（給予明顯提示的詞語），挖掘其隱性信息（含義深刻的詞語），對於所給的話題，要明確它的現實意義，對於文體要求要明確體裁，如果體裁不限，可以選寫自己最拿手的文體，但不要寫出非驢非馬的文章來。二、大膽立意“意猶帥也”，對於作文的立意必須引起高度重視，因為它是文章的統帥和靈魂，立意不對就會前功盡棄，立意不好就會大為遜色。而作文要獲得高分，立意時就應該大膽。大膽，就要想人之所未想，發人之所未發，緊密聯係當前社會的熱點，把握時代的脈搏，如以德治國、以法治國、執政為民、西部開發、祖國統一、反腐倡廉、反恐怖以及世界多極化、經濟全球化等，這些都是讀者所關心的。關注熱點，道出大家的心聲，才容易引起讀者的共鳴，把握時代脈搏，抒發真情實感，才容打動讀者。當然，這種關注和把握應該通過側麵來反映，藝術地加以表現，而不是空喊幾句口號。三、慎重選材立意決定之後，就要很好地圍繞主題選擇材料。選材時，應該持謹慎的態度，對材料百般挑剔，選取那些自己最熟悉的、最受感動的、最能反映主題的材料。這些材料可以是自己在家庭生活、學校生活、社會生活中親身經曆的，或者是耳聞目睹的，也可以是從書本上、報刊上、影視中、網絡裏得到的。應該記住，隻有最熟悉才能信手拈來，隻有最受感動才能抒發真情，打動讀者，隻有最能反映主題，才能使文章具有表現力。四、快速構思選擇好材料之後，應該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說明文的，可以按時間順序、空間順序和事理順序來安排材料，寫議論文的，可以按事理順序（總分式，層進式，並列式，對照式）來安排材料，此外，還要注意那些該祥寫，那些該略寫，做到既先後得當，又祥略適宜。五、巧擬文題“題好一半文”，好的文題應該簡明生動、新穎獨特，為此，應該精心設計，認真推敲，仔細琢磨。能夠體現新意的文題通常有下列幾種：1）以題顯旨：例如，《選擇博愛》(2002年高考優秀作文)2）推陳出新：例如，《諫屈原書》(2002年高考優秀作文)3）點石成金：例如，《毒剌》(2002年高考優秀作文)4）數學式：例如，《7-1=0》(2001年高考優秀作文)5）巧用修辭：（1）引用式：例如，《誠信，直叫人生相許》(2001年高考優秀作文)（2）比喻式：例如，《誠信，人生的通行證》(2001年高考優秀作文)（3）比擬式：例如，《誠信，生命因你而美麗》(2001年高考優秀作文)（4）呼告式：例如，《朋友，請帶好你的護照》(2001年高考優秀作文)（5）反問式：例如，《若有誠信，夫若何求》(2001年高考優秀作文)（6）仿句式：例如，《誠以養德，信以修身》(2001年高考優秀作文)（7）雙關式：例如，《生命“誠”可貴》(2001年高考優秀作文)六、巧妙開頭開頭切忌講些無關緊要、偏離題意的話，要盡快入題，吸引讀者。為此，可以巧設懸念，以發人深思，可以引用詩詞，使詩情洋溢，可以講述故事，引人入勝，可以引用名言，使文采斐然，還可以蘊含哲理，耐人尋味……總之，開頭要有統攝全篇、點明題旨、先聲奪人的功效，這樣才能吸引讀者。七、學會轉折作文時，我們經常發現，不少同學總覺得無話可寫，以至所寫的文章容量小，字數達不到要求，很大程度上影響到作文的質量。這是不懂得轉折入題，思路不開闊的緣故。其實，轉折入題很簡單，隻要緊扣主題聯想和引申，張開想象的翅膀，由古到今，由此及彼，由表及裏，由正麵到反麵，由自然現象到社會現象，讓自己的思路馳騁於古今中外，蕩漾於天地四方，不就事論事，就會視通萬裏，覺得有很多東西可寫。轉折入題，不僅能使自己思路開闊，還能增強文章的可讀性，使文章瑰麗多姿，讓人看了愛不釋手。八、段首概括考場作文，時間有限，老師評卷的時間也很有限，在每個段落的開頭用一句話概括本段的內容，既能使文章思路清晰，又能讓讀者（包括評卷老師）一目了然，既然如此，我們何樂而不為呢？九、錘煉字句我們懂得，文章有文采才有可讀性，才有感染力，為此，寫作時應該錘煉字句，努力做到字斟句酌。考場作文由於時間有限，真正做到字斟句酌是比較難的。但是，恰當地使用比喻、擬人、誇張等修辭方法，恰當地使用特殊的句式（設問句、反問句、排比句、對偶句、倒裝句、假設句等），恰當地引用名人名言，同時，在句子的運用上做到長短結合、整散結合，文白結合，就會使文章熠熠生輝。十、篇末點題在寫作上，我國自古就有“鳳頭、豬肚、豹尾”之說，所以，好的文章，除了開頭要好，中間容量要大之外，結尾還應該像“豹尾”那樣簡短有力。使文章結尾簡短有力的方法很多，可以呼應開頭(或題目)，使首尾一貫，可以含蓄雋永，耐人尋味，可以畫龍點睛，使主題升華，可以卒章顯誌，點明主題……總之，結尾要做到精采有力，簡潔扣題。這樣，才能增強文章的表現力。除了努力做到上述十點之外，還應做到字跡清楚，卷麵整潔，因為寫作其實是一種創造美的過程，“愛美之心，人皆有之”，讀者（包括評卷老師）也是不能拒絕美的。