踏出光的頻率，超越音的波長
政地合壁，開天辟地
比庫侖更酷，比牛頓更牛
用量筒精測汗水，用氫氣放飛理想
十一十一，勇爭第一；十一十一，威震鬥一

高三（7）班：以十七大為指導，七班精神永不倒。

高三（8）班：背對整個世界，我在極點飛躍。

高三（13）班：運動魅力，有我演繹。

高三（17）班：“非”一般人物，“飛”一般速度

高二（6）班：山行水行你也行，電能熱能我更能。

高二（8）：化學超能，無限可能！

高二（14）：經緯定位成敗，史記彰顯氣概。

高二（19）：人類基因藍圖由我們描繪，校運勝利寶座由我們問鼎。

高一（6）班：六班巨龍，氣勢如虹，勇攀高峰，誰與爭雄！

高一（10）班：山有猛虎，水有蛟龍，高一（10）班，藏龍臥虎！

三等獎

高三（4）班：三四三四，激昂衝刺。個個都是，勇猛戰士。

高三（6）班：舞動衣袖，同來共就，活力三六，一支獨秀。

高三（12）班：用熱情充當活化能，用微笑組裝原電池，力量充沛的我們可以戰勝一切。

高三（15）班：田徑風采，由我主宰。

高三（19）班：生物年代，優勝劣態，校運比賽，19最快。

高三（20）班：320，你最行，320，精神不停。

高二（1）：踏著DNA的旋梯，勇登運動之巔。

高二（2）：能動能量，團結就是力量。

高二（5）：以光速超越一切障礙。

高二（12）：十二分的努力,十二班的勝利.

高二（17）：十七感覺飛一般，政治世界由我闖。

高一（1）班：火箭升空，誰與爭鋒！

高一（14）班：虎踞龍盤今勝昔，高一（14）爭第一！

高一（18）班：十八巨龍，氣勢如虹！

高一（20）班：藝術無限，超越極限！

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　　踏出光的頻率，超越音的波長
政地合壁，開天辟地
比庫侖更酷，比牛頓更牛
用量筒精測汗水，用氫氣放飛理想
十一十一，勇爭第一；十一十一，威震鬥一

高三（7）班：以十七大為指導，七班精神永不倒。

高三（8）班：背對整個世界，我在極點飛躍。

高三（13）班：運動魅力，有我演繹。

高三（17）班：“非”一般人物，“飛”一般速度

高二（6）班：山行水行你也行，電能熱能我更能。

高二（8）：化學超能，無限可能！

高二（14）：經緯定位成敗，史記彰顯氣概。

高二（19）：人類基因藍圖由我們描繪，校運勝利寶座由我們問鼎。

高一（6）班：六班巨龍，氣勢如虹，勇攀高峰，誰與爭雄！

高一（10）班：山有猛虎，水有蛟龍，高一（10）班，藏龍臥虎！

三四三四，激昂衝刺。個個都是，勇猛戰士。

舞動衣袖，同來共就，活力三六，一支獨秀。

用熱情充當活化能，用微笑組裝原電池，力量充沛的我們可以戰勝一切。

田徑風采，由我主宰。

生物年代，優勝劣態，校運比賽，19最快。

320，你最行，320，精神不停。

踏著DNA的旋梯，勇登運動之巔。

能動能量，團結就是力量。

以光速超越一切障礙。

十二分的努力,十二班的勝利.

十七感覺飛一般，政治世界由我闖。

火箭升空，誰與爭鋒！

虎踞龍盤今勝昔，高一（14）爭第一！

十八巨龍，氣勢如虹！

藝術無限，超越極限！ 運動運動 會呀會呀 運動運動 我愛運動

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　　【kaiser3344傾情奉獻】
群策群力，放馬金鞍，地動天昏，唯五獨尊。
勇冠江山，鵬霄萬裏，萬馬千軍，唯五獨尊。
揚帆把舵，奮勇拚搏，百物齊潤，唯五獨尊。
【其他】
群策群力，放馬金鞍，離弦之箭，力貫長虹。
勇冠江山，鵬霄萬裏，萬矢齊發，遮天蔽日。
揚帆把舵，奮勇拚搏，強弩在弦，問鼎天下。
群策群力，放馬金鞍，勇冠江山，鵬霄萬裏

強身健體，立誌成材，×班×班，非同一般　

揚帆把舵，奮勇拚搏，看我×班，銳不可當

與時俱進，奮力拚搏，齊心協力，爭創一流　

團結拚搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息　

挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績　

勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起　

×班×班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌　

團結進取，開拓創新，頑強拚搏，爭創一流　

互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰　

與時俱進，開拓創新，頑強拚搏，勇奪第一　

勵精圖治，爭創一流，好好學習，天天向上　

×年×班，猛虎出山，×年×班，銳不可當　

奮力拚搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一　

××精英，敢闖敢拚，齊心協力，爭創佳績　

青春如火，超越自我，×年×班，奮勇拚搏 　

看我×班，英姿颯爽，奮勇拚搏，展現自我　

勵精圖治，奮發向上，努力拚搏，永不言棄　

×班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄　

揮動激情，放飛夢想，團結拚搏，樹我雄風　

×班×班，銳不可當，超越自我，再創輝煌　

揮動激情，挑戰自我，突破極限，超越自我

【樓主】昏 軍 潤 三字與 尊 字 均押韻 若覺得滿意，望多多支持哈！！！